小班安全活动教案：我的小手教案.doc

小班平安活动课程计划：我的小手教学计划
小班平安活动我的小手教学计划主要包括设计思想，活动目的，活动预备，关键难点，活动过程等，明白得小手，不玩锐利的东西，明白手头的简单操作和保护方法刮伤，合适幼儿园教师参加小班平安活动课，来看看我的小手课程计划。设计理念：
9月，小孩们刚刚进入公园，他们的自理才能特别差。他们不会使用汤匙。在进食过程中吃米饭的现象特别严峻。洗手时，有些小孩不穿袖子，不明白如何捡起来。他们需要等待别人穿衣服和整理衣服。救命。在欣赏这首歌《我有一双小小手》时，小孩们说，'我的小手会穿。 “我的小手会洗脸。 '.小孩们有如此的热情和欲望，但他们做得并不好。在父母的咨询卷统计中，能够看出许多小孩的事情被父母取代。我们推出了“我有一只手”的主题活动，让小孩们明白他们的小手特别大，他们能够做特别多事情，而在日常生活中，他们学会用小手做他们做的事情。能够提高他们的自理才能。他们对本人的双手充满决心同时热情地使用他们纯熟的双手。同时，它还指导儿童在平安领域保护他们的双手。
这个事件的设计是小孩们经常在生活中不小心伤到他们的手，然后他们告诉成年人他们的手被打破了。教师们从小孩们的生活中寻找教育内容，并鼓舞他们照顾好本人的双手。保护你的小手。
活动目的：
，不要玩锐利的东西。
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活动预备：
手受伤的熊玩具
主要困难：
明白什么是锐利的，不能发挥
活动程序：
：'今天，熊在游玩时不小心，伤到他的手，它损害了本人，他哭了！'
讨论：
（1）这只熊的手是什么？ （流血的）
（2）一只好小手如何流血？ （被某事打破）
（3）什么会划伤？为什么？ （玻璃，针，钉子，电线，剪刀等由于这些东西锐利而锐利。）
（4）激发小孩的经历：双手被划伤，不方便划伤双手