幼儿园中班教学计划《风筝飘呀飘》
中班教学计划《风筝飘呀飘》合适中班美术主题教学活动，让小孩大胆想象，创作，用对称的方式装饰风筝脸，引导小孩感受风筝的对称美，让小孩小孩们体验成功的喜悦。看幼儿园中班《风筝飘呀飘》的教案。
活动目的：
。
，以对称的方式装饰风筝的脸。
。
，在规定范围内平均进展美术活动。
，感受绘画活动的乐趣。
活动预备：
每组都有各种彩色纸，许多剪裁的几何图形，剪刀和彩色铅笔。
繁重而艰巨的活动：
明白理解对称图形。
能够画出正确的图画。
活动程序：
首先，免费享受各种风筝：
。
'哇！有这么多的风筝，让我们来看一看！ “
2，小孩能够自由地与同伴交流，教师在听。
“请与您的好朋友谈谈您喜爱的风筝吗？你为什么喜爱它？ “
其次，引导小孩感受风筝的对称美感：
小孩们刚刚找到了他们最喜爱的风筝。教师也有我喜爱的风筝。
。
你如何看呢？ （儿童能够自由发表意见）
。
要求小孩们看一下风筝的左翼和右翼。你发觉了什么？机翼上的图案如何样？
第三，小孩们讨论如何装饰风筝脸：
这些风筝好美丽，我们还能做美丽的风筝吗？ “
。最好咨询小孩如何装饰。
（1）您最喜爱哪种风筝？为什么？
（2）如何裁切两个一样的图形？
四，小孩做风筝：
“请让您的小孩用您最喜爱的彩色纸和彩色铅笔剪出各种美丽的图形，以装饰您的风筝。 “
小百科全书：风筝是中国东周朝代的古代劳动者制造的，已经存在了2000多年。听说，用木头制成并用木头制成三年的墨鸟是最早的风筝起源。
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