幼儿园中班教学计划《秋叶飘飘》带反思
中班教学计划《秋叶飘飘》包含对中班工作以科学为主题的教学活动的反思，让幼儿激发他们的想象力，开展消费活动，理解常见的落叶植物，让小孩们对树叶感兴趣，培养小孩们的好奇心离开，大胆。探究和实验，看看具有反思性教学计划的幼儿园中型《秋叶飘飘》。
活动目的：
，并让幼儿对树叶感兴趣。
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3，培养小孩对树叶的好奇心，乐于探究和试验。
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活动预备：
幼儿园四周的常见树叶（无花果，冬青树，柏树）落叶乔木图片，树叶玩具作品以及各种美术工具。
活动程序：
首先，请确认这确实是剩下的内容。
：请找到最喜爱的叶子。告诉大家，这是谁的叶子？你为什么喜爱它？
，那棵大树妈妈的哪棵树枝掉下来吗？去寻找它，找到它，站在这棵大树前。 （站在树的图片前面）
，请小孩们在您本人的树上的叶子中看到您要寻找的人。 （凤凰树的叶子像爪子，霍莉的叶子像船，柏树的叶子像针或刺）
4，游戏“秋天的树叶飞起来”：您的叶子从大树妈妈的高大树枝上掉下来。让叶子从那棵大树妈妈的身上飞起来，好吗？如何飞？看它。 （游戏性介绍中，我听说凤凰树的叶子飞了，小孩拿着泡桐的叶子，把叶子扔在颈项上，其他叶子玩的一样）
：实际上，我们四周还有许多其他叶子。您明白这片叶子吗：这棵树的名字是什么：它们都落在秋天了吗？您能够看一本关于树叶的书，然后让爸爸妈妈带您去公园找到您不明白的树叶，然后让爸爸妈妈告诉您。 （显示树叶，例如引擎盖，银杏等）
其次，考虑一下：我如何对待叶子。
“秋天”：除了您喜爱的树叶，还有许多小动物也喜爱落叶。 （显示图片，背诵歌曲）
，小动物会捡些什么？
：您
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