人教版数学三年级上册倍的认识
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、复习巩固：
口述算式，并解答。
（1）把28平均分成4份，每份是几？
（2）42里面有几个7？42里面有几个6？
小朋友，谁能很快的说出每幅图有几个几。
（ ）个2
（ ）个4
（ ）个2
2
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2
小兔的只数是绵羊的3
倍
倍的认识
倍的认识
红萝卜有几个2根？
红萝卜有3个2根。
胡萝卜有2根。
二、探究新知
有2根， 有3个2根，我们说
的根数是 的3倍。
仔细观察胡萝卜有几根。
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