音乐计划总结声乐队训练计划.doc

音乐计划总结—声乐队训练计划
　　一、开设计划                     ——张宝平
　　为顺应全面推进素养教育的潮流，让音乐的元素浸透到素养教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的才能，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏才能和声乐才能，同时激发了学生的团队合作精神，熏陶情操。
　　二、教学目的
　　（一）发声练习
　　在气息的操纵下，逐步扩展音高；运用不同的力度、速度、音色表现；唱时保持音高，声音要饱满；学衡，音色的协调。口型的圆润，声音饱和度的训练。
　　（二）歌唱
　　每节课应该进展检查，每节课进展检查，对不正确的学生及时进展教正。
　　（三）欣赏
　　对一些高水平表演进展欣赏，提高学生的对合唱的理解。在欣赏的过程中要求学生能对本人的合唱提出更高的要求，不断的提升自我。
　　三、现状分析
　　合唱组的学生要从全校中选择出来声音和歌唱方面比拟优秀的学生，在发声方法和歌唱水平中相对来说比拟好，有一定的根底。
　　四、详细训练计划
　　第一阶段：接着注重学生的根本训练
　　训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的根底在于提高声部的齐唱才能，声部的根底在于提高个人的根本功。为了使学生到达声音上的和谐统一、自然清新、亮堂甜美的效果，需要处理用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐步扩大到音准、节拍、音域、咬字、吐字等现象。
　　第二阶段： 歌曲的演唱
　　要理解歌曲理解歌曲的内容歌曲的含义关于两个声部的旋律，一般我让学生先唱低声部，由于高声部往往是主旋律声部，比拟流畅、好记、好学、音量也易发挥，唱起来较舒展。而低声部旋律的流畅性却差一些，难学、难记。因此，我采取先入为主的方法，趁学生还未接受高声部