音乐计划总结—音乐老师研修总结
首先感激各级领导给了我们这一次宝贵的学习的时机,在上海华东师大,我们不仅学到了非常多知识,更是增长见识。回来以后也作了一些复习,把所学的最新的理念,最前沿的信息作了一次回忆,同时对本人的工作作了一些调整和改良,制定了一些工作计划,有的已经开场施行,有的有待下学期再进展,其详细总结如下:
一、抓好课堂教学,提高课堂教学的有效性。
课堂是教学之根本。作为老师,最根底的确实是上好课,把握课堂四十分钟,通过这次学习,我们要把新的理念有效的运用到课堂教学中,实实在在地提高课堂教学的有效性。为了落实这一些计划,我们在教研室邓老师的精心组织筹划下,进展了一次送课下乡活动。我觉得在音乐课堂中,要实现音乐课程标准的价值,不管是审美体验的培养,依然制造性思维开掘。我觉得最根本的要求确实是在课堂上要让小孩们有所思,有所为。也确实是说一堂课中只要小孩们不断在考虑,在想咨询题,有动手操作的时机,那么他就多少会有一定的收获。我也曾经理解到我们如今的小学音乐课堂,绝大部分是年轻的女老师。而大部分学校大多都有如此的现象,有些音乐课堂由于音乐老师对课堂的驾驶才能不够,因此学生的课堂比律不太好,特别是中高年级班级,这在非常大程度上给老师的教学带来了一定的阻力。其现象有部分小孩精力不集中,不随老师的课堂设计而进展考虑,有点开小差,玩东西。我们的各位领导可能发觉不了如此的咨询题,由于既然是公开课,那么班主任、教诲主任、甚至是校长提早向学生打好招呼,如此学生会收敛非常多。尽管新课程改革讲究的是活泼的课堂气氛,但是我觉得课堂要活而不乱。在我们的平时课堂教学中,我们音乐老师没有语文、数学老师那样有权威,因此我们音乐老师一定要让本人拥有一定的课堂驾驭才能。
二、办好专长班,全面提升学生素养。
我觉得一个学校的音乐校园文化浓不浓,不是单靠课堂教学就处理的咨询题。我们还需要花大量的时间、精力去进展课外辅导和培训。什么器乐队、合唱队、鼓号队、腰鼓队、舞蹈队等一些艺术小组的培训是少不了的。尽管说小学音乐课不是为了培养音乐家、作曲家,要面向全体,但是为了一个学音乐校园文化的建立,我们依然要选出一些音乐感受相对好一些的小孩进展特别的辅导。学校每一年的文化艺术节担任主角的、最累的依然我们一线的音乐老师。这些工作是没有什么报答的,但我们必须去做,我们必须去付出,这确实是音乐老师与其他科任老师的区别。
三、搭建好一个舞台,展示学生风采。
音乐课程标准价值中有这么一点,那确实是社会交往价值,我们的小孩们要能习惯社会,具有社会交往的音乐才能。那就必须在学校得到培养得到锻炼,因此我们要想尽一切方法给小孩们展示自我锻炼自我的时机和平台。
四、保持激情,做校园音乐文化的领头人。
作为一名音乐老师,我们时刻都要充满活力,要用本人的热情去感染,带动小孩们,师生同台演出那是一种有特别作用的教学手段。尽管我们的老师不能在每一个方面都十分突出,但我们尽量去跟小孩们打成一片,有时候能获得在课堂教学中无法得到效果。总之,在今后的工作中我们要不断完善本人的教学行为,为家乡的教育事业做出本人的奉献。
首先感激各级领导给了我们这一次宝贵的学习的时机,在上海华东师大,我们不仅学到了非常多知识,更是增长见识。回来以后也作了一些复习,把所学的最新的理
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