教师职业道德--知识点汇总doc资料.docx

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教师职业道德 知识点汇总
【教师职业道德概述】
. 教师 ：通过教育活动为社会服务或为一定阶级培养合格人才，以满足社会对人才需要而为社会服务的人。
二. 教师职业劳动特点：
1. 长期性和复杂性 2. 延续性和艰苦性 3. 艺术性和创造性
4. 主体性和示范性 5. 个体性和群体性
三. 教师职业劳动的社会意义
对精神文明建设骑着直接而重要的作用
对社会主义物质文明建设有简介巨大作用
对一个人的成长和发展起引导作用
四. 教师职业道德：
是教师在从事教育活动过程中， 所应遵守的调节教师与学生， 教师与集体， 教师与社会之间
比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。 表现为：教师职业理想， 教师职业态度， 教师职业义务，教师职业技能，教师职业纪律，教师职业良心，教师职业信誉，教师职业作风。
五. 教师职业道德的特点
1. 教师职业道德的教育专门性（适用的针对性） 2. 教师职业道德要求的双重性
3. 教师职业道德内容的全面性 4. 教师职业道德功能的多样性
5. 教师职业道德境界的高层次性 6. 教师职业道德意识的自觉性
7、教师职业道德行为的典范性和示范性 8 、教师职业道德影响的广泛性和深远性
六. 教师职业道德作用
调节作用更多精品文档
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(1). 与教育事业关系促进爱岗敬业（ 2). 与学生关系，促进尊师爱生
(3). 调节与教师关系，形成教育凝聚力。
(4). 调节与其他学校或社会成员之间关系，形成教育合力。
教育作用
(1). 对学生品德形成有道德示范作用
(2). 对学生智力的发展
(2). 科学文化水平的提高有推动作用
(3). 对培养学生审美情趣具有推动作用
(4). 对促进学生良好心理素质培养具有促进作用
导向作用
(1). 激励作用
(2). 控制作用
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(3). 调整作用
(4). 矫正作用
促进作用
(1). 有利于社会职业道德的发展和从业者道德素质的提高
(2). 有利于家庭美德的形成和整个社会文明程素的提高
(3). 有利于社会公德的发展和良好社会风气的形成
【教师职业道德原则】
定义：一定社会和阶级在某一历史时期根据社会或者阶级对教师职业的需要， 对教师职业道
德提出的根本性要求，是整个教师职业道德体系的核心和精髓：
确定依据：
必须反映教师职业劳动特点
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必须符合一般社会道德原则的要求
必须在教师职业道德体系中居核心和主体地位
必须符合当时社会经济的要求
基本原则：
1、 集体主义原则：
要求：
) 正确处理个人与社会关系
) 集体利益放在首位
) 正确处理个人与他人之间的关系
) 正确处理贡献和索取之间的关系
2、 教育人道主义原则：
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要求
) 尊重与理解教育对象
) 真诚与其他教育者合作
3、 教书育人原则