走进童诗
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
我有一个美丽的愿望，
长大以后能播种太阳。
播种一颗就够了，
会结出许多的太阳。
一颗送给南极，
一颗送给北冰洋，
一颗挂在冬天，
一颗挂在晚上。
到那个时候世界每个角落，
都会变得 温暖又明亮。
种太阳
儿童诗
小蚱蜢，
学跳高，
一跳跳上狗尾草。
腿一弹，
脚一翘，
哪个有我跳得高！
草一摇，
摔一跤，
头上跌个大青包。
稻田
稻田
这本书
风好爱翻
太阳好爱读
风翻来翻去
太阳一读再读
一直读到……
熟
熊猫在雪地上画了一条竖线，小猴子看见了，可高兴了，它说：“这是一根很高很高的竹竿，我顺着它爬上去，就能（ ）！熊猫在地上画了一条斜线，小猴子大叫起来：“（ ）！”
熊猫在雪地上画了一条横线，小马看见了，可高兴了，它说：“这是一条很长很长的路，我沿着它跑过去，就能（ ）！熊猫在雪地上画了一条曲线，小马大叫起来：“（ ）！”
熊猫又用线条画了一个“○”，聪明的小朋友，你会想到了什么？
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