初中物理《质量》 ppt课件.ppt

第六章 质量和密度
第一节 质 量
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学习目标
1、知道质量的定义、物理量符号、单位。
2、知道质量是物体的一种属性。
3、知道天平的使用方法和注意事项，学会使用天平测物体的质量。
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精品资料
3
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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橡皮筋、铁钉、火柴棒、铁螺栓、木块、一截车胎进行分类，分成几类？分类理由？
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火柴棒
木块
铁钉
螺栓
橡皮筋
车胎
火柴棒
铁钉
橡皮筋
木块
螺栓
车胎
木
铁
橡胶
含有物质少
含有物质多
都由 组成！
组成物体的物质有多有少！
物体
物质
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一、质量
1. 定义
物体所含物质的多少叫质量。符号 m。

2. 质量的单位
国际单位：千克，符号是 kg。

其它常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)、公斤、斤 、两等。
课本P111 科学世界：质量单位——千克的由来
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1 g = 10-3 kg
1 mg = 10-3 g = 10-6 kg
1 t = 103 kg
1 kg = 1 公斤 = 2 斤
1 斤 = kg = 500 g
1 斤 = 10 两
1 两 = 50 g
换算关系
请你换算： 5 t =______ kg
50 kg =______ g
10 g =_____ mg
50 mg =______ g
5×103
5×104
104

3700mg=______ g
3000g=______kg=______ mg
=______g

3
3×106
4×104
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一些物体的质量
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一张邮票质量约50__
一枚1元硬币质量约10__
一个中学生的质量大约是50___
一头象质量约5__
mg
g
kg
t
估测一下
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