第二节库仑定律【教学目标】 ,要求知道点电荷的概念,理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量. . . 【学法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学生展示平台】( 5min ) 【自主学习与自我探究】(10min) 1 .电荷间的相互作用力大小与两个因素有关:一是与有关, 二是与有关。 ,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作。 3 .库仑定律:真空中两个间相互作用的静电力跟它们的成正比,跟它们的成反比,作用力的方向在上。公式:F=,式中 k叫做。如果公式中的各个物理量都采用国际单位,即电量的单位用,力的单位用, 距离的单位用,则由实验得出 k=9 ×10 9 。使用上述公式时,电荷量 Q 1、Q 2 一般用绝对值代入计算。 4. 应用库仑定律时应注意的问题: 应注意库仑定律的适用条件。公式 F=kQ 1Q 2/r 2 仅适用于中(空气中近似成立)的两个间的相互作用。【合作探究与成果展示】(20min) 一、库仑定律的理解【例 1】对于库仑定律,下面说法正确的是() ,也能用库仑定律 ,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等 r的带电金属球中心相距为 4r时,对于它们之间的静电力大小,只取决于它们各自所带的电荷量二、点电荷的理解【例 2】下列关于点电荷的说法中,正确的是() ,可将这两个带电体看成点电荷 【例 3】.如图 1-2-3 所示,两个半径均为 r 的金属球放在绝缘支架上,两球面最近距离为r,带等量异种电荷,电荷量绝对值均为 Q,两球之间的静电力为() k Q 29r k Q 29r 2 k Q 29r k Q 2r 2 三库仑定律的应用【例 4】如图 1所示,两个正电荷 q 1、q 2的电荷量都是 3C,静止于真空中,相距 r=2m. (1) 在它们的连线 AB的中点 O放入正电荷 Q,求 Q受的静电力. (2) 在O点放入负电荷 Q,求 Q受的静电力. (3) 在连线上 A点左侧的 C点放上负点电荷 q 3,q 3=1C且AC=1m,求q 3所受的静电力. 四库仑定律和电荷守恒定律的结合【例 5】甲、乙两导体球,甲球带有 ×10 -16C 的正电荷,乙球带有 ×10 -16C的负电荷,放在真空中相距为 10cm的地方,甲、乙两球的半径远小于 10cm. (1) 试求两球之间的静电力,并说明是引力还是斥力? (2) 将两个导体球相互接触一会儿,再放回原处,其作用力能求出吗?是斥力还是引力? 【体验收获】(10min) 知识归纳: 知识巩固: () ×10 -20C
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