主题班会教案小学六年级安全教育教案：安全伴我在校园 我把安全带回家.doc

主题班会教案之小学六年级平安教育教案：平安伴我在校园 我把平安带回家
教学目的:
⒈引导学生理解有关校园平安和校外平安的常识,使他们建立初步的平安认识;
⒉使学生学会自护,自救的一些方法,开展初步的自护自救才能.
教学重,难点:
协助学生树立初步的校园平安和校外平安认识,开展学生的自护,自救才能.
教法学法:讲授法,小组讨论法,
教学预备:
老师—依照学生搜集材料的情况制造自救,自护常识竞赛题.
设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制造红,.
学生—搜集各种平安标志,本人制造;搜集关于儿童自护,自救的材料;
依照本人理解的危险情境和相应的平安常识自编小表演.
教学过程:
一,报道导入,提示主题.
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么
播放一则反映青年儿童平安事故(数据和事实)的报道录音.
(师):听了这则报道,你们有什么感想
生发表看法.
("他们不留意平安";"发生了非常多平安事故";"他们不明白保护好本人";"可能他们缺少平安常识"……)
(师):我们周围有时存在着危险,要提高警觉,,会给家人造成什么妨碍呢
生发表看法.("爸爸妈妈会非常难过";"他们会非常焦急,非常担忧."……)
(师):,,才会让家人放心.
出示课题: 平安伴我在校园,我把平安带回家
二,结合实际,发觉危险.
(师):看看这些画面,他们的做法对吗 为什么
(画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外.
b一个女孩用湿手插插销.
c一个男孩在河里单独游泳.
d一个男孩在马路上翻越护栏.
e校园内一群小孩都挤在大门口或教室门口.
f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨
(师):你们发觉本人周围还有哪些可能导致危险发生的事
生发表看法.
(同学课间嬉戏打闹,假如没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥堵的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身损害;天黑后单独在外游玩或在荒凉,偏远处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)
(师):你们都是细心的小孩,,:锁好防盗门;门铃响时,先看清晰来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出咨询题时,隔着门和他说话;有生疏人来,不告诉对方家中只有本人;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个小孩在家;假如发觉有人隔窗偷看,尽快打给亲友或拨叫"110".)
(师):当你单独在家时,请记住这招:"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目对抗非常危险,保护生命有学咨询".
三,小组竞赛,信息交流.
"自护自救大闯关"
(师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防备;生活中有些标志常常警示我们要远离危险.
师宣布竞赛规则.(小组自由出示本组搜集的标志,其它组
抢答,要求说出标志表示的意义.)
(师