主题班会教案主题班会-勤俭节约 从我做起.doc

主题班会教案之主题班会:节俭节约 从我做起
                 节俭节约  从我做起   主题班会
教育目的：
1．   通过主题班会，教育学生明白得，节俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
2．  让学生认识到每个人都能够为节俭节约做特别多事，养成良好的节省适应。
3．  通过带着学生许下节省承诺，教育学生把节省落实到平时的生活中。
活动预备：
1．  指导学生查找有关名人以及国外的节省典型事例。
2．  预备向全校师生发出的建议书。
3．  让学生提早预备考虑周围的浪费现象及可行的改良措施。
活动过程：
1．  通过小品“求医”引入：
放学后，女儿快乐地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而固执的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头疼不已，女儿爱浪费的缺点一直难改，因而让其前去求医，医生告之：听说紫阳中学初三（3）今天要开一个有关“节俭节约，从我做起”的主题班会，先去观看，再来复诊
……引出班会。
2．  主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经特别丰富了，没有必要再那样的节省，事实上，我们的国家特别多资源依然特别紧缺的，为了我们更好地生活以及开展，我们依然要倡导节俭节约。
3．  由四位同学介绍名人的节省故事：周总理、雷锋以及我们周围的典范—学习委员陆骅。
虽身为名人，但是照旧特别地节省，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们陆骅节省事例的介绍，让同学们认识到我们周围也有特别多如此的典范，我们应该向他们学习。
4．  小品：最后的一滴水
幸福小区有一位居民周丹不断特别浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他认识到浪费是错误的，因而向邻居们抱歉。
假如我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
5．  主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们周围的浪费水的现象以及我们能够改良的措施。
6．主持人：事实上，我们国家也已经采取了特别多节省的措施，出台了特别多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比拟好的节省做法。
（1）       日本（2）韩国（3）意大利（4）法国
7．调查反应。
依照前面的调查：（1）零花钱（2）纸张
请两位同学进展反应：（1）根本数据
（2）       反映出的咨询题
（3）       有关知识介绍
（4）       引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。
8．  主持人：前