扭摆法测物体的转动惯量(实验报告评分标准).doc

扭摆法测物体的转动惯量（实验报告评分标准）
一 实验预习（20分）
学生进入实验室前应预习实验，并书写实验预习报告。预习报告应包括：①实验目的，②实验原理，③实验仪器，④实验步骤 ⑤自行设计实验数据记录表格等五部分。 以各项表述是否清楚、完整，版面是否整洁分三段给分。
好
较好
合格
不合格
20~18分
17~15分
14~12分
11~0分
预习报告不合格者，不允许进行实验。该实验应重新预约，待实验室安排时间后进行实验（实验前还应预习实验）。
二 实验操作过程（20分）
学生在教师的指导下进行实验。操作过程分三步，第一步用游标卡尺、钢尺和高度尺分别测定待测物体外形尺寸，用天平测出相应质量，填入表格：第二步调节扭摆仪顶面水平（水泡居中），用转动惯量测试仪分别测定各待测物体的摆动周期，填入对应的表格中；第三步实验仪器整理。以各项是否能够按照实验要求独立、正确完成，数据记录是否准确、正确分三段给分。
好
较好
合格
不合格
20~18分
17~15分
14~12分
11~0分
三 实验纪律（10分）
学生进入实验室，按照学生是否按规定进入实验室，是否按照操作要求使用仪器，是否在实验结束后将仪器整理整齐，是否有大声喧哗、打闹现象。分三段给分。
好
较好
合格
不合格
10~9分
8~7分
6分
5~0分
以上三项成绩不足30分者，表示实验过程没有完成，应重新预约该实验。实验完成后，学生课后完成一份完整的实验报告。
四、数据记录及处理（35分）
1 数据记录是否与课堂实验记录一致，书写是否准确，分三段给分。
好
较好
合格
不合格
10~9分
8~7分
6分
5~0分
2数据记录及处理
学生在数据处理过程中，是否按照要求正确书写中间计算结果、最终实验结果和不确定度的有效数字位数，分三段给分。
好
较好
合格
不合格
25~21分
20~16分
15分
14~0分
二、思考题（10分）
学生在实验结束后，应完成相应的思考题，抄写题目并回答。按照问题回答是否准确，有自己的见解，分三段给分。
好
较好
合格
不合格
10~9分
8~7分
6分
5~0分
三、格式及版面整洁（5分）
按照学生实验报告书写是否整洁，分三段给分。
好
较好
合格
不合格
5分
4分
3分
2~0分
扭摆法测物体的转动惯量（实验技能测试评分标准）
学生进入实验室，用15分钟的时间看书，15分钟之后将书收起来，开始进行实验测试。测试期间禁止看书。评分标准如下：
一 实验操作部分（70分）
第一步：测量待测物体的外形尺寸和质量
1测量尺寸。用游标卡尺、钢尺和高度尺分别测定待测物体外形尺寸，注意不同精度测量仪器的正确使用及其测量值的有效位数。分四步给分。
准确
较准确
合格
不合格
10~9分
8~7分
6分
5~0分
2测量质量。用天平测出物体的质量时，注意天平的正确使用及其读数问题，拾取砝码时必须使用镊子。分四步给分。
正确
较正确
合格
不合格
10~9分
8~7
6分
5~0分
第二步：测量待测物体的摆动周期
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