小学礼仪教案文明礼仪微笑待人
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课题 ：文明礼仪、微笑待人
主备人: 王 娟 授课时间:
目标导航
知识与能力：知道日常生活中常用的礼貌用语.
2、过程与方法：让学生懂得礼仪知识的重要性
3、情感态度与价值观:将礼仪知识贯穿于课堂
学习重点
让学生只带什么样的行为是文明行为。
学习难点
知道日常生活中常用的礼貌用语。
板书设计
3、文明礼仪 微笑待人
【学习过程】
教学互动
二次备课
小学礼仪教案文明礼仪微笑待人
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一、导入新课
什么是文明呢?文明是路上与人相遇的甜甜微笑，文明是平时与人相处时的亲切问候，是不小心撞到对方的一声“对不起"。文明就在我们平时生活中，遇到师长、来宾,主动敬礼，微笑这问一声:你好！同学之间对一点帮助，少一点争吵，多说一些：谢谢、对不起、我能行、需要我的帮忙吗?我想:朋友相见是件快乐的事,,别人见到你那样高兴，自己的心情同时也很快乐.
二、文明采访车
今天,我们把小记者团采访学校各年级同学讲文明，懂礼仪，微笑带人的典型事例进行交流.
教学互动
二次备课
小学礼仪教案文明礼仪微笑待人
小学礼仪教案文明礼仪微笑待人
小学礼仪教案文明礼仪微笑待人
甲组：
乙组：
丙组：
教师小结：目光温顺平和，嘴角略带微笑，让人感到真诚可信,我们学会微笑待人.
三、通过多媒体观看礼仪之花,让学生走进礼仪殿堂,越来越感受到礼仪世界的丰富多彩,越来越深刻的认识到拥有礼仪的重要性。
透视镜
1、
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