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孩子的暴力
在大家的印象中，似乎都发现过自己的小孩都曾有弄死小动物的行为。上个星期我自己平时乖巧聪明的小儿豆豆就做出了一件令我费解疑惑的事。
上个星期六，我带着豆豆去外父家小住2天。外父是一个“小农场主”，搭了2个棚养了几千的小鸡，这些小鸡刚刚买回来几天，体质比较弱，需要我们小心呵护，我帮外父忙清理下鸡棚和喂食，豆豆也在傍边玩耍。突然，听到后面小鸡“叽叽……”的凄惨的叫声，回头一看，原来豆豆不知道什么时候抓起一只小鸡在逗弄，双手各拉起小鸡的脚往两边拉，弄得小鸡叽叽叫。我连忙喝止豆豆，豆豆却不依不饶，随着豆豆的用力拉扯，小鸡扭来扭去挣扎的很厉害，叫得更凄惨。我的喝止没起作用，一会儿小鸡就不动了。看着地上奄奄一息的小鸡，豆豆却发出“哈哈哈哈”的欢笑声。我不禁皱起了眉头，自己的孩子到底怎么了，这么一个平时聪明乖巧的小孩，怎么会表现得这么残忍呢？
而前几天，痘痘在家里还弄死小金鱼。豆豆练习完钢琴后走去金鱼缸用手去掐金鱼，等我赶来抢救的时候，鱼缸里已经只剩下一条活鱼了，我的批评教育好像没起什么效果。豆豆到底怎么了？心里浮现了新闻报道里的中学生拿刀捅死自己的同桌、几个小孩拿砖头生生砸死小猫的事件，我开始对现在的孩子犯迷糊了，才几岁打小孩怎么会这么暴力？长大以后那不是更加变本加厉? 想起来也不禁有点不寒而栗的感觉。
回到家我马上到学校联系豆豆的幼儿园老师钟衍妮老师谈话，探究问题所在，找出孩子暴力的原因。经过一个上午的谈话，我认识到原来小孩最初意识极为单纯，行为习惯也不固定，4岁左右的孩子通常会出现暴怒、突然发脾气、会表现出对动物的不友善，如虐死小动物。但他自己并不知道这种行为所造成的后果，因为他还不懂哪些对的，受到称赞的，哪些是错的，受到指责的。当然，他就不能自觉遵守社会道德和行为规范。但是豆豆平时是很乖巧的，以前并未做过这样残忍的事情，作为父亲的我，有点手足无措的感觉。
豆豆的不良行为表现令我感到惊心，那又到底什么原因造成这样的呢？钟老师为我分析了原因，豆豆虐待小动物的行为，很大程度上是孩子有压力，为了发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种表现。钟老师列举了几点造成豆豆压力的原因： 1、对新生活不适应。如果突然改变了生活环境或生活方式，也有可能给幼儿造
成心理压力。在无法适应的情况下，幼儿有可能采取攻击外界的行为来保护自己，以此减轻内心的恐惧。例如，父母的离异，亲人的死亡，或到一个陌生的环境重新开始生活，都会给孩子带来内心恐惧，有的孩子就用虐待行为来缓和恐惧心理。2、学习方面的压力。孩子在遇到学习压力时，以逃避的方式来缓解压力，或者用攻击的方式来释放心中的紧张情绪。虐待小动物就是一种攻击性行为。3、家庭不和的