苏教版五年级数学上册
认识负数
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教学目标
:在熟悉的生活情景中感受和理解负数的意义,会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确读写正负数。
:在熟悉的生活情景中经历数学化和符号化的探究过程,能正确区分正、负数和0,并能初步进行大小比较。
:感受正、负数与生活的联系;渗透集合、数轴、区间、无限的思想。
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,游戏叫做《我反 我反 我反反》
游戏规则:老师说一句话,请你说出与它相反意思的话。
(1)向上看( )
(2)向前走200米( )
(3)电梯上升10层( )
向下看
向后走200米
电梯下降10层
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,看谁反应最快。
(1)我在银行存入了500元( )。
(2)知识竞赛中,五二班得了20分( )。
(3)零上10摄氏度( )。
(4)六月份,学校食堂赚了500元( )。
取出500元
失了20分
零下10摄氏度
赔了500元
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℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。
℉表示华氏温度,读作“华氏度”。
我国用摄氏度来计量温度。
认识温度计
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零上温度
零下温度
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一大格表示10摄氏度。
一小格表示2摄氏度。
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自学例1,回答问题:
?
?哈尔滨的气温和南京的比怎么样?
?不一样在哪里?
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,南京的气温是0摄氏度,哈尔滨的气温是零下20摄氏度。
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,哈尔滨的气温比南京低。
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