20xx中华传统美德故事演讲稿三篇.doc

20xx 中华传统美德故事演讲稿三篇
篇一
亲爱的教师、同学们：
讲文明，懂礼貌，说起来很简单，做起来可不那么容易，它要求我们注意自己的穿着打扮言谈举止。在我们班，就有那么几个不文明的同学。
排在头号的当数班上的” 邋遢大王“。同学们叫她” 邋遢大王“是有原因的，她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢， 而且很少洗手， 特别是教师上课时， 她总是趴在地上或坐在窗台上， 教师说她她也不听， 屡教不改，根本没把教师放在眼里。因为她老这样，我们班几乎没人跟她玩。好几次，看她那副我行我素的样
子，我都想：要是我是教师，我会先平息怒气，跟她好好谈谈，让她明白什么是文明行为，什么是不良行为，我还要送她一句话”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样： ”突然有一天，小邋遢变了，邋遢大王她不邋遢， 我们大家喜欢她。“那样的话，我们都愿意跟她做朋友。
另外，我们班有些同学爱讲粗话，动不动就爆 * ，习惯成自然后，几乎出口成脏，听的人觉得刺耳，而他们自己还察觉不到。我有段时间也受影响，跟着说脏话，还不以为然，教师和妈妈批评了我几次后，我渐渐意识到自己的错误，渐渐改了不少。希望我们一起改掉这个毛病，让我们班变得更文明。
西班牙作家松苏内吉说， 文明是人类共处的金钥匙。 让我们从自己做起， 从小事做起，争做文明人 !
篇二
亲爱的教师、同学们：
美德从哪里来 ?读了这本《奔跑的幸福》 你就明白了， 因为它是 27 位儿童文学家书写的 100 位美德少年的故事，每一篇都会让你触动心弦。
这是一本感人至深的书， 被分为了十几个小章。 其中让我感触最深的是 “以爱之名”这一小章，主要讲了一位叫徐爱的少年，三岁时爸爸便逝世了，妈妈不
堪承受生活的重荷竟不辞而别， 徐爱虽然很想妈妈再回来， 可她并没有埋怨上苍对自己的不公，仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活， 帮助爷爷奶奶分担家务。
当她上高中中学时， 就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩， 可爷爷却在这时得了肺癌晚期，也许是她名字里有个“爱”字吧 ! 徐爱尽心尽力的照顾着爷爷，可爷爷还是离开了人世， 于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生， 挽救像爷爷这样得病的人。于是，她就向着这个目的努力
读了这个故事， 我敬仰徐爱她那不被命运的不公而绊倒、 而屈服的精神。 看到这里，我不禁想到了我们小区前面的林荫道上， 一直有一位残疾的叔叔在练习走路，听闻他是被车撞的，不管春夏秋冬，总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年
下来了，由于他的坚持， 一开始连站立都很困难他， 现在已经能自己迟缓的行走了。通过书本上的故事和发生在我身边的事迹， 让我明白了， 不管发生多大的困难，只要你对自己有信心、有勇气、有毅力，向着自己的目的去努力，去拼搏，即便只有一丝希望，也还会从黑暗中走出来 !
这就是美德， 是人不可缺少的， 它不仅感动了你我， 还滋润了那原来破碎的心 ! 从现在起，让我们去与美德相约吧 !
篇三
亲爱的教师、同学们：
唐山是一个文明的