西城教育网2.doc

.二、西城教育研修网的组织与管理的特色是什么
1．精心开辟学科主页栏目创设教研管理的空间
结合学科特点、教研特色及教师实际情况，品德与社会学科主页精心开辟了“教学管理”、“教学研究”、“教研活动”、“教学经验集”四个栏目。汇集了大量的资源信息，满足了一线教师的需求，成为教研管理的开放空间。 教学经验集栏目分别为好课推荐、课改作品、教学设计、好书悦目四个子栏目。栏目将教师的优秀教案，优秀教学设
2．以网上论坛为切入点创设教学研究的空间
时至今日， 学科专题讨论已达94个主题，涉及到新课程培训、听课、评课、教学中热点问题探讨、经验交流、校际组学习、相关专业知识引领等多方面内容，教师全员参与。这得利于大力开展网上教研，与教师热爱学习分不开。老师们深感网上教研对学科教师把握教材、转变教学方式、学习方式、促进教师的专业成长，学生的主动发展，提高课堂教学质量有较强的指导作用，对教师有较大的帮助作用，服务性强。
3．开辟多种研修工具创设网资源共享的空间
研修网充分考虑到教师的需求与习惯，以“工作室”和“协作组”为核心, 辅之以“好课推荐”、“小组资源”、“课改成果”、“好书悦目”等多种研修工具。老师们可以把自己的教学设计提供给大家研究，看过的好书，好文章推荐给同伴，自己制作的课件上传给大家使用，无论成功还是失败，老师们都愿意把自己的感受与同行们分享。在资源共享的过程中，骨干教师、专职教师发挥了巨大的辐射作用，创设研修网资源共享的空间。其中专题讨论、教学资源库分年级分版本细致、超前的资源建设，专业引领时常更新，教师学有所获，受到教师的喜爱。
4．研修网成果交流空间增强教师间专业情