普查和抽样调查.ppt

普查和抽样调查
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自学指导——5分钟
预习课本P160~P162，明确以下问题：
1、明确概念：普查、抽样调查、总体、个体、样本；
2、对两种调查方式进行比较，明确各自的适用范围。
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要调查你们班同学的身高，
适合采用 调查方式.
普查
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普查
为了某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查，叫做普查.
所要考察对象的全体；
表示事物某一特征的数据
总体：
个体：
组成总体的每一个考察对象.
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要调查你们班同学的身高，
总体是
个体是 .
全班同学身高的全体，
每个同学的身高
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每个同学每周干家务活的时间.
当对全班同学每周干家务活的时间进行普查时，
总体是
。
个体是
考考你
全班同学每周干家务活的时
间的全体
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某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析，在这个问题中：
520名考生的升学考试数学成绩
每一个考生的升学考试数学成绩
总体是：
个体是：
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下列调查适合普查吗？
（1）全国中学生的节水意识；
（2）中央电视台春节联欢晚会的收视率；
（3）一批电视机的寿命
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抽样调查
从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查.
从总体抽取的一部分个体叫做
总体的一个样本.
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下列调查中，你认为应该采用哪种调查方式，并说出理由.
1、调查一批炮弹的杀伤半径；
2、调查你们学校七年级学生的体重；
3、一批电灯泡的质量情况；
4、调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯；
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