有一种感动叫被重视
有一个非常文静的小女孩，平时貌不惊人，话语不多，坐在教室里被人遗忘的角落。课堂上她虽能全神贯注地听讲，却从不积极主动举手发言。近来，我发现她的作文很有风格，语言特别精炼传神，忍不住在全班朗读了一下，并大加赞赏，说，该生如此灵气，前途不可限量......
显然，小女孩感动了，兴奋得满脸通红。也许她从未得到过如此美誉，也许她在想：“我真的这么好吗？我的文学梦真的有了吗？”被老师重视是多么幸福的事！
小女孩长大了，对老师的爱令她做出了一个决定：当一名爱学生的老师。现在，她渴望的被学生重视，被家长重视，被校长重视。
她用慈母般的爱关心着每一个孩子的成长。班上有个小不点生病了，两手冻得冰凉冰凉，她就把他的手紧紧地握在自己的手心里，使劲地搓着，直到他捂热为止。
她用朋友式的方式和孩子们亲切的交流，每天送个学生一个故事，每个学生从故事中吸取营养，得到做人的启示。她用故事的方式告诉孩子们：人生的一等功夫是处处替他人着想，做个有教养的人。善待别人，宽容别人，是净化灵魂的美德。遇到挫折不要怕，弯曲不是为了倒下和毁灭，而是为了更好地生存和发展......
她讲的故事非常生动，有古今中外的，也有身边发生的，有伟人的故事，也有平凡人的小事。孩子们喜欢听故事，自然也就喜欢她的人。以至于她教过的学生见了她仍开心得不得了，以至于回家缠着爸爸妈妈闹着要跟着她的班，以至于家长们见了她的面仍念念不忘念叨她的好处。她真真切切感受到了被重视的幸福。
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