老师的朋友遇到了一个困难，他说话结巴，周围的人都瞧不起他，都不愿和他交朋友，他该怎么办?大家来帮帮他
老师认为我的朋友很像一篇童话故事的主角，那就是丑小鸭
丑小鸭
作者简介：
安徒生:
丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭。安徒生终生未成家室。
代表作有:
海的女儿、
丑小鸭、
卖火柴的小女孩、
皇帝的新装等。
1、速读全文，用一句话概括文章内容。
<本文讲述的是----------故事。>
一只丑小鸭历经曲折变成了一只美丽的天鹅
2、你知道贯穿全文的线索是什么吗？
丑小鸭的流浪足迹为线索
出世
哥哥、姐姐欺负他
大家都讨厌他
丑小鸭离家出走
丑小鸭冻僵在冰面上
丑小鸭变成了美丽的天鹅
丑小鸭的成长经历
你读了这篇课文有什么感受?
清除障碍：
hōnɡ wò shènɡ liè
暖 烘 烘 卧 室 剩 下 裂 开
tǎo yàn ɡū bā jī
讨 厌 孤 单 篱 笆 讥 笑
jiānɡ kuī qī fù wěi
冻 僵 幸 亏 欺 负 芦 苇
剩：左边是“乘”，最后一捺，改为“点”，右边是“刂”。
欺：右边是“欠”，不是反文，可与“期”比较字形。
啄：右边是“豖”，不是“豕”。
厌：“厂”的里边是“犬”，不是“大”。
生 字 学 习
分段学习：
第１、２自然段：
１、丑小鸭的名字是怎么来的？
２、从课文中找出描述丑小鸭样子的句子。
思考：
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