二、培养网瘾少年的自身能力,包括学习能力,但不建议从学习能力开始。针对这些孩子的能力培养,与普通学校教育有很大的不同,不能从文化课的学习入手,反而应该立足于生活技能、生存能力,逐步过渡到学习基本技能的提升中。不仅可以强化他们的素质,同时有助于提升自信心。这方面,我们就曾经在心理咨询之余,训练一个网瘾少年从事餐饮技能的学习,结果,他烤的披萨得到了老师们的一致好评,最后他拥有了一个很简单但是很难得的梦想,开一家自己的西餐厅,而此后的改变也就都围绕着这一主线展开了。虽然他后来并没有开起自己的西餐厅,但是,却最终彻底脱离了网瘾的困扰。
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