幼儿大班九月份月计划.doc

幼儿大班九月份月计划
篇一:幼儿园大班9月工作计划
幼儿园大班9月工作计划
一、教学工作
(一)主题名称:我是哥哥姐姐
暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称:周围的人
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
(三)主题名称:大中国
让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置，初步了
解中国是一个物大地博的国家，能够产生为生在中国的自豪感。
二、生活卫生
，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。
。
，养成随时喝水的好习惯。
。
三、家长工作
，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。
。
四、其他
。
，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
。
篇二:幼儿园大班9月份工作计划
孟冯马幼儿园工作计划
班级:大班 2011年9月 本月计划
篇二: 篇三:2014年9月幼儿园大班工作计划 2014年9月幼儿园大班工作计划
一、班级情况分析
本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，
孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可
否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作，坐姿随便，不肯
动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚......因此本学期将在这几个方面加以
重点培养。
二、具体目标
(一)体能( 基本动作、运动器械的操作，各类操节)
(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40
厘米，宽15
厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操，做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯
(1)能主动饮水，少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护
(1)能在活动中始终保持正确的看书
和写字，画画的姿势。
(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知
1、语言
(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作
(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察
与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
(2)能积极主动的参加数学问题的讨
论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答
案、能关心、爱护自然环境。
(五)艺术活动
(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，
在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。
(2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩
的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多