盱眙县鲍集镇创建省教育现代化先进县实施方案.doc

1 盱眙县鲍集镇创建省教育现代化先进县实施方案为贯彻落实《中共江苏省委江苏省人民政府关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》(苏发[2005]15 号)和市委、市政府关于加快教育现代化县(市)建设的有关要求,根据《盱眙县创建省教育现代化先进县实施方案》的要求(盱办发[2011]23 号) ,结合我镇实际,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针, 以深化教育改革为动力, 以建立完善的教育体制和物质条件为保障, 以培养高素质的合格劳动者和创新人才为根本任务, 大力实施科教兴县战略, 强势推进教育现代化建设, 实现教育事业稳步、协调、均衡和可持续发展, 全面提高育人质量和办学效益, 推进教育优质均衡发展,为我县顺利通过省教育现代化先进县的验收而努力。二、主要目标(一) 实现教育思想现代化。教育优先、教育公平、素质教育、终身教育等现代教育思想得到全社会广泛认同, 初步形成教育教学质量高、学生课业负担轻、符合国家要求、得到百姓认可的素质教育模式。(二)实现教育发展水平现代化。学前教育毛入园率达 90% 以上。九年义务教育巩固率达 99% 以上。初中毕业生升学率达 95% 以上。具有适应需要的社区教育资源并得到充分利用,基本满足群众多样化学习需求。从业人员年培训率达 50% 以上。困难群体享有平等接受教育的权利。外来务工农民的子女义务教育入学率达 100% 。(三) 实现办学条件现代化。将鲍集中心幼儿园建成省优质幼儿园。鲍集中心小学和鲍集中学的办学条件要达到省标准化建设要求, 初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系。教育信息化建设全面达标。义务教育阶段学校布局合理。(四)实现师资队伍现代化。建设高质量的教师队伍是创建教育现代化的基本保证。要加强教师学历培训,开展教师校本培训,加强舆论引导,积极营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,切实维护教师合格权益。充分调动教师工作积极性,让广大教师敬业、勤业、精业、乐业。(五) 实现教育管理现代化。全面实施素质教育。辖区内各学校认真贯彻国家教育方针, 面向全体学生, 促进学生全面发展; 基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。规范办学行为。教育法律法规普遍得到贯彻落实, 办学许可、教育教学管理、招生收费等行为符合规定。学校安全保障体系完备。政府建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度。校园周边环境无污染,无不健康、不安定因素。有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。三、领导小组组长: 副组长: 成员:政府办派出所财政所人社所村建所土管所民政所司法所文广站计生站卫生院中学小学领导小组下设办公室, 同志任办公室主任,办公室地点设在镇政府办。四、工作职责镇创建工作领导小组负责全镇创建工作的组织领导,统筹协调创建推进工作。五、工作原则 2 本镇教育现代化创建工作必须坚持以下原则: (一) 整体规划, 分步实施。坚持可能性和前瞻性、长远性和阶段性的统一, 整体布局, 科学规划,分步落实。(二) 突出重点, 全力推进。抓住亟需解决的事关本镇创建工作全局的主要问题, 集中人力和资金投入,务求高效。(三) 分级分类, 督查推进。根据创建指标要求, 分项目、分时段、分步骤、分类指导, 加强督察和考核,确保推