《普通生物学II》课程说明书.doc

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个人资料整理，仅供个人学习使用
《普通生物学II》课程说明书
一、主讲教师信息
贾少波
性别
男
学历
博士
职称
教授
闫华超
性别
女
学历
硕士
职称
副教授
苗秀莲
性别
女
学历
硕士
职称
讲师
研究方向
动物学
工作单位
生命科学学院
讲授课程
动物学、普通生物学、动物学实验等
联系电话
电子信箱 jiashaobo @ n
二、课程信息
课程 名称
中文
普通动物学
先修课程
中学数理化、大学通识课等
英文
Zoology
课程性质
专业核心课
学时/学分
48 /3 授课范围
生命科学学院20XX级生物科学本科4-8班
授课时间 和地点
人数
周一 1-4 节 2-518,7-8 班；周四 1-4 节 2-518,4-6 班
限制
40+39/41+40+41
课 程 简 介
包括三大部分：第一部分为无脊椎动物生物学 ，系统讲述原生动物到半索动物的生物学；第
二部分为脊索动物生物学，主要讲授脊索动物（特别是脊椎动物）各类群的主要特征、代表动 物生物学、研究方法及应用；第三部分为动物起源与进化、地理分布及动物的生态，主要讲授 动物起源的理论、证据及研究方法；动物生存的生物圈、世界动物地理分布特征及中到种群、群落以及生态系统水平上与环境之间的动态关系理 论，以及生态系统的维护策略等。
三、教学资源
指定教材
刘凌云、郑光美主编：普通动物学（第4版），高教出版社，20XX
参考文献
[1] 杨安峰：20XX，脊椎动物学（修订本），北京大学出版社；
[2] Stephen A. Miller & John P. Harley, 20XX, Zoology（Fifth Edition）, The
McGraw-Hill Companies,Inc.（教育部咼教司推存的 国外优秀生命科学教学用
书”）
[3] 江静波，20XX，无脊椎动物学，高等教育出版社
教学网站
[1]
[2]
四、教学信息
个人资料整理，仅供个人学习使用
教学目标
通过本课程的学习和实验，让学生掌握动物生物学的基本理论、方法和基本 技能，提高生物学及相关学科的理论水平和实践能力。
教学进度 （以周为单位）
课堂讲授
实验、实习、作业、课外阅读 及参考文献等
教学内容摘要
（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题 目等）
内容及时间、地点
第1周
第1章绪论
第2章原生动物生物学
-12 （思考题见课件， 下同）
第2周
第3章多细胞动物起源 第4章腔肠动物生物学
-19
第3周
第5章扁形动物学
第6章原腔动物生物学 1
-26
第4周
第6章原腔动物生物学 2 第7章环节动物生物学
-
第5周
第8章软体动物生物学
-
第6周
第9章节肢动物生物学1
-
第7周
第9章节肢动物生物学 2 第