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陌生人来敲门怎么办 (2).doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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中班安全教案《陌生人来敲门怎么办》
《中班安全教案“陌生人来敲门怎么办”》摘要:我保护的知识,培养他们具有自我保护的能力。设计了本次教学活动《陌生人来敲门》。以可爱的美羊羊引入教学,引起孩子的兴趣,活动的目的主要是引导孩子形成自我保护意识,教育孩子不要给陌生人开门,并指导孩子在陌生人来敲门时,指导自己应该怎么做,学会保护自己。
设计意图:
在我们的实际生活中,很多幼儿安全意识较薄弱,安全防护能力差,接触的人群多,所以安全的问题时时存在,危险处处可能发生。因此要教给学生们自我保护的知识,培养他们具有自我保护的能力。设计了本次教学活动《陌生人来敲门》。以可爱的美羊羊引入教学,引起孩子的兴趣,活动的目的主要是引导孩子形成自我保护意识,教育孩子不要给陌生人开门,并指导孩子在陌生人来敲门时,指导自己应该怎么做,学会保护自己。小精灵儿童网站出品
活动目标:
,教育孩子不要给陌生人开门。小精灵儿童网站
,知道自己应该怎样做,学会保护自己。
活动准备:
面具一个。
活动过程:
一、创设情境,提出问题
,引导和美羊羊打招呼。
:美羊羊一个人在家,陌生人来敲门时,怎么办?

“开门”或“不开门”。
二、讨论交流,解决问题

,把陌生人吓跑?
三、情境表演,再现生活
请一位小朋友上来演《陌生人来敲门》
四、欣赏儿歌,提升意识
《小兔子乖乖》,感受小兔子的自我保护意识。小精灵儿童网站出品
《小兔子乖乖》。
活动小结
不仅仅是家里,还有路上或者其他时间、地点都不要和陌生人说话、跟陌生人走。
延伸生活
1、在教室中建立“安全日记”,鼓励孩子将自己发现的保护自己的安全的方法以日

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  • 时间2021-11-10