团队建设与管理
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认识今天的竞争:
不是个人间的竞争,而是团队间的竞争。
不是一群人学历的竞争,而是团队间学习力的竞争。
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精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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人要职业必须观念先行
一个高明的领导会引导员工的思维,而不是看管员工的行为。
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团队管理难度在哪里?
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管理执行不力的八个没有
1、没有明确的目标及目的。
2、没有明确的完成时间。
3、没有提示优先顺序。
4、没有明确细节指令。
5、没有承诺。
6、没有过程反馈及检查调整。
7、没有对执行力强者立即奖赏。
8、没有全面客观做绩效考核。
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各阶层对基层管理者的要求
督导
家庭
员工
同级
经理
完成任务
解决问题
面对困难
团队建设
坚持原则
维持纪律
忠诚公司
创新变革
合作支持
待之以诚
良好沟通
保持形象
在职培训
建议支持
接受责任
激励士气
绩效反馈
沟通渠道
善待家庭
事业有成
客户
供应商
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团队角色的七大变化
第一大变化:在工作内容上,从做业务到做管理
第二大变化:在实现方式上,从野牛型到雁群型
第三大变化:在工作方式上,从个性化到组织化
第四大变化:在人际关系上,从感情关系到事业关系
第五大变化:在工作力度上,从守成到变革
第六大变化:在管理方式上,从指挥到授权
第七大变化:在目标上,从个人目标到团队目标
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团队建设的瓶颈究竟在哪里?
并不是各成员太无能,而是这些成员们太“能干”,谁都只想演“主角”而不愿当“配角”,以致于无法让其他成员与其共事。
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