大学物理实验总结.doc

大学物理实验总结.doc大学物理实验总结
回顾这一学期的物理实验，并对这一学期的在二级物理 物理实验中的收获与不足做个总结。
首先，做实验之前必须预习好，掌握实验原理和实验 步骤，能够在老师还没讲解之前就能知道这个实验的整个流 程。在预号，上课的时候重点 注意听老师对你这不懂的地方的讲解。其次在做实验的时候 要事实就是，注意实验的原始数据的记录，不能对数据的修 改，更不能伪造数据。再之，做实验的时候尽量自己一个人 做，这样才能更好地锻炼自己的动手操作能力，不要以为和 几个同学一起做就能偷懒，这是绝对不行的。当然在实验的 过程中如果遇到什么不懂的地方或者是一些不会的步骤，可 以喝同学一起讨论或者是询问老师。最后做完试验后能够做 一个反思回顾，试验中哪些方面是非常好的，哪些步骤是可 以改善的，寻找一些实验的共同点。
在十几个实验中，基本上每个实验都有实验数据误差 的处理，所
以自己感觉在数据误差方面进步了不少。还有就是 不确定度。所谓测量不确定度，是指由于测量误差的存在而 对测量值不能肯定的程度。实际上是对测量的真值在某个量 值范围的一个评定。表征测量结果具有分散性的一个参数。 不确定度分为两类，A类评定不确定度AA统计方法得到的。
这类不确定度被认为是服从正态分布规律。?A?Sx??i
i?lk2
k?l, B类是指用非统计方法求出或评定的不确定度
对E类不确定度的估计作简化处理，只讨论因仪器不 准对应的不确定度。仪器不准确的程度主要用仪器误差来表 示,即：
合成不确定度2???2
A??2
B?SX??2
仪?B??仪,o
这一学期的物理实验，我真的收获了不少。我觉自己 对物理的兴趣加大了。物理是基于实验的一门实践性很强的 科学，可以说很多物理中的伟大理论都是通过实验发现的也 是通过实验验证的。
就这样，一学期的大学物理实验结束了，我认识到了 科学实验的严肃性和严谨性，同时也对物理实验产生了浓厚 的兴趣。当然我在试验中也存在很多不足与缺陷，比如有时 碰到一些复杂的实验，自己缺乏足够的耐心，容易变得手忙 脚乱，这是我在以后的实验中需要改进和提高的。希望自己 能够在一次次的实验中不断提高自己的做实验能力。 以
下是我对我们实验的一些建议。首先我认为我们一个学期的
实验有点过多了，希望减少实验的量。其次我希望我们的实 验室平时能够固定点时间在那值班，有时候我们可能一节实 验课不能完成，或者是还存在一些问题需要解决。还有就是 我希望我们的实验是可以从课
本上选择一些自己感兴趣的实验来做，因为每个人 的兴趣都不一样。我还希望老师能够建个专门的实验QQ群, 专门用来讨论实验问题。以上就是我个人的一些建议。
姓名李亮亮
班级物理师范班 学号012213917
大学物理实验总结在即将结束的这个学期里，我 完成了大学物理实验这门课程的学习。物理实验是物理学习 的基础，虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理 论知识的原理与结果，但这一过程与物理家进行研究分子和 物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。在物理实验 中，影响物理实验现象的因素很多，产生的物理实验现象也 错综复杂。老师们通过精心设计实验方案、严格控制实验条 件等多种途径，以最佳的实验方式呈现物理问题，使我们通 过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题，考验了我们的 实际动手能力和分析解决问题的综合能力，加深了我们对有 关物理知识的理解。通过一学年的课程，我学到了很多东西。
做大学物理实验时，为了在规定的时间内快速高效率 地完成实验，达到良好的实验效果，需要课前认真地预习，
首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识，并根据实 验教材的相关内容，弄清楚所要进行的实验的总体过程，弄 懂实验的目的、基本原理，了解实验所采用的方法的关键与 成功之处；思考实验可能用到的相关实验仪器，对照教材所 列的实验仪器，了解仪器的工作原理，性能、正确操作步骤, 如在使用旋转螺母时为避免空回造成的误差要沿同一个方 向，还有特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。然 后还要写预习报告，预习报告能够帮助我们顺利完成实验中 的各项操作。在写预习报告的时候，我们一般包括实验目的, 基本原理，实验仪器，操作步骤，测量内容，数据表，预习 思考题等。预习思考题，是加深实验内容或对关键问题的理 解、开发视野的一些问题，在实验前认真地思考并回答这些 问题，有助于提高实验质量。对于不明白的问题或实验原理 中一些不明白的地方，可以跟自己的同学讨论一下或查一下 相关的资料，实在不明白的地方可以带到课堂上问老师，只 有把实验中所有的地方都弄通弄透彻，才能达到实验应有的 效果。
预习是做实验前必须的工作，但是做实验的主要工作 还是课堂操作。
课堂操作需要我们严格的遵