北京市中小学学生卡管理操作规程
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北京市中小学学生卡管理操作规程
第一章 总则
一、制定规程目的
本规程旨在明确“北京市中小学学生卡”(以下简称学
生卡)管理工作的具体操作方法,保证学生卡管理的规范、
有效。
二、规程依据
本规程依据《北京市中小学学生卡管理暂行办法》。
三、规程适用范围及解释权
本规程针对的卡实物为北京市教育委员会发放的学生
卡以及学生卡中的组成部分。指导的机构有市、区县、校三
级卡管理部门和各类应用场所。指导的人员分为三类,一类
为持有和应持有学生卡的北京市中小学学生,一类为学生卡
各级卡管理人员,一类为学生卡应用场所工作人员。 本规程解释权归北京市中小学学生卡管理中心。
四、定义及用语
学生卡:指北京市中小学学生统一使用的学生身份证
件,包括证件卡和学籍卡。
证件卡:是常规的学生身份证明。正面印有校名、姓名、
照片、性别、学籍号(含条形码)和有效期限,反面印有防
伪标志。证件卡正面背景色为蓝、绿和黄三种,分别对应高
-豆友shiqun747与您一起分享文档, 浏览整个世界! 中、初中和小学学生证件。
学籍卡:是电子化的学生身份证明。卡内封装了集成电
路(简称IC)芯片并采用非接触读写技术,具有学籍管理及
多种教育应用功能。
“市级”、“区级”、“校级”:指市级卡管理部门、区县
级卡管理部门、校级卡管理部门。
预备卡:是供区级印制证件卡的空白卡,它包含了证件
卡的底图,但没有学校和学生个人信息。
卡管系统:指北京市中小学学生卡管理系统软件,分为
市级、区级、校级三个版本。
教育应用密钥体系:为保证教育应用的安全性而设置的
软硬件复合技术结构,存在于学籍卡、管理卡、各类教育应
用读写设备中。仅本体系内的卡与设备能相互认证、通信。
管理卡:与读写器配套发放的认证IC卡,读写器每次启动后需读取管理卡中的密钥信息才能读写、操作学籍卡。
补卡:因学生卡的失损需重新制发卡的过程。补卡获得
的证件卡与失损的原证件卡具有同等效力。
结果文件:上级传递给下级,证件卡制卡结果的明细数
据文件。
入库:把上传和交付卡厂印制的证件卡制卡数据或下传
的结果文件导入本级卡管系统的操作。
个人化:通过校级卡管系统,在学籍卡中写入学生个人
信息的操作过程。
校园一卡通应用:指校园内以学生卡为身份认证和技术手段
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的各类应用。
市政交通一卡通应用:指在本市以学生卡为身份认证按规定
优惠乘公共交通工具等费用的小额支付。
社会化应用:指有利于学生的校外教育、医疗、保险等
应用。
五、学生卡发放范围
学生卡免费发放。发卡的范围是在市教委和各区县教委
正式注册的实施基础教育的普通中小学校,包括教育行政部
门办中小学、其他部门办中小学、民办中小学、职业类学校
内设置的实施普通中小学学历教育的班、特殊教育学校等
(以下通称:普通中小学)。发卡对象为普通中小学中所有
实际在校有正式学籍和临时学籍的学生(含在校就读的正式
生、保留学籍的赴外省市借读生和休学生、无本市正式常住
户口的借读生)。学生卡不得发给如职业高中等非普通中小
学、非实施普通中小学学历教育的教育机构及未经批准和正
式注册的中小学;学校也不得将学生卡发给毕业生、结业生、
肄业生、退学生等在本校无正式学籍也无临时学籍的人(接
受普通中小学基础教育期间,正在两个学段间过渡的低学段
的毕业生、结业生和两个学校间流动的转学生除外)。
六、学生卡权属及附件
学生卡所有权归属北京市教育委员会,使用权归属学生
本人。随学生卡下发的附件包括透明卡夹、说明书、挂带等。
七、卡管理机构设置
北京市教育委员会、各区县教育委员会和学校的中小学
-豆友shiqun747与您一起分享文档, 浏览整个世界! 学生学籍管理部门是各级学生卡的制作、发放、管理与应用
开发工作的行政领导部门。具体工作由北京市教育委员会授
权的市级卡管理部门总体负责全市学生卡的管理和操作,各
区县教育委员会应成立区级卡管理部门负责本区县学生卡
的管理和操作,各学校应指定相关责任人成立校级卡管理部
门负责本校学生卡的具体管理和操作。学生卡在全市各中小
学和其他场所使用,因此管理机构共分四个层次,分别是:
市级、区级、校级、学生卡应用单位。
其中学生卡应用单位包括全市统一应用所涉及的单位、
区级应用所涉及
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