《骆驼祥子》.ppt

《骆驼祥子》ppt
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授课教师： 赵小云
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
是什么造成祥子的悲剧命运？
要求:
，进行原因分析；
。
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假如 ……，祥子会不会幸福？
假设内容:
1、 假如祥子没有到北平谋生；
2、 假如祥子的车没有被抢；
3、 假如祥子没有和虎妞结婚；
4、 假如小福子没有死；
5、 ……
要求:
1、用思维导呈现假设，分析其可能性；
2、要结合原著和悲剧原因分析中的相关内容进行分析。
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悲剧追因
直接原因：1、不幸遭遇 2、性格原因
3、婚姻原因 4、爱情原因
根本原因： 5、社会原因
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创作意图
老舍说：“我所要观察的不仅是车夫的一点点浮现在衣冠上的，表现在言语与姿态上的那些小事情，而是要由车夫的内心状态观察到地狱是什么样子。车夫的外表上的一切，都必有生活与生命上的依据。我必须找到这个根源，才能写出个劳苦社会。”
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作者为什么要把祥子写成这样一个既要强上进又自私堕落的矛盾形象？
1、控诉、揭露和批判当时黑暗的社会现实。
2、作者希望祥子为代表的这一类人能生活在一个被尊重、被关爱、平等的社会环境。
3、祥子悲剧的伟大意义在于，它告诉人们，在那个时代，企图通过个人奋斗来解放自己的路是行不通的。
4、希望底层劳动者能应该大家团结起来进行斗争。
祥子悲剧的社会意义
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《祥子，虽然生活欺骗了你》
心儿永远向往着未来，
现在却常是忧郁，
一切都是瞬息，
一切都将会过去，
而那过去了的痛苦与磨难，
就会成为你人生最宝贵的财富。
祥子，虽然生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急。
忧郁的日子里需要镇静，
相信吧，快乐的日子将会来临。
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