古诗三首.doc

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23 古 诗 三 首
学习目标 :1、认识 7 个生字 , 会写 8 个生字 . 正确读写“蚕桑、耕田、箬笠”。
2、我要有感情地朗读 ,背诵三首诗词 ,默写前两首诗 .
3、我要读课文 , 体会诗词的内容 , 体会诗人的思想感情 .
4、我要养成课外主动积累古诗词的良好习惯 .
学习重点 :我知道以下是学习的重点 :体会诗词的内容 , 体会诗人的思想 . 学法提示:想完成以上学习目标 ,我要多读课文 ,借助课下注释或手中的工具书 体会诗词的内容 .
学习准备 :
1、我想了解更多的描写田园风光的诗词 , 要去多搜集一些相关资料 , 我能做到 .
2、我要查阅翁卷、范成大、张志和三位诗人的生平 , 诗歌特色、诗的创作成就
第一课时
乡村四月
【预习案】
预习要求
1、会认 7 个生字，会写 18 个字。能正确读写相关词语
2、背诵并默写《乡村四月》。
3、用自己的话说说诗句的意思，体会诗人的感情。
预习检测
1、我能正确读课文 , 读准字音 , 读通诗句 , 为下列加点字注音 :
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
) ( )
蚕 昼 耘
绩
塞
箬
笠
鹭
蓑
2、我能区别形近字组词 :
塞( ) 箬(
)
蓑（
)
耕（
)
赛( ) 笠(
)
衰（
)
耘（
)
3、我要反复读一读诗文，多方查找资料，同时借助工具书，争取能用自己
的话讲一讲诗句大致的意思。
【导疑案】
1、学习《乡村四月》
①借助课下注释和工具书，完成下列习题•
绿: 白： 山原： 川: 子规:
我能用自己的话说一说：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的诗句意思：
。从中我知道了
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”里的“闲” ： “了”：
我能用自己的话说一说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的诗句意思：
从中我体会到了
《乡村四月》这道诗作者主要描写了 的景象。前两句
写 后两句写
整首诗像一幅色彩明亮的图画，表现出诗人对
的赞美.
学习第一首诗，我采用的学习方法 是:
【训练案】
、我能看拼音写汉字
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)
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(
)
(
)
(
)
( )
、我是火眼金睛，我能比一比再组词
# / 9
# / 9
桑（ ）赛（ ） 耘（
）路（ ）
# / 9
嗓( ) 塞( )
耕(
) 鹭( )
三、我知道下列黑体字的意思
。
绩 A ．把麻搓成丝或绳
、
成果
( 1)昼出耘田夜 绩麻(
)
(2)成绩
()
傍 A ．靠近 B．
临近
( 1) 傍晚 (
)
(2)也傍桑阴学种瓜( )
川 A ．河 B ．平