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减数分裂和受精作用第三课时.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约63页 举报非法文档有奖
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第三课时复习巩固: 中形成的,卵原细胞经过___________ 成为初级卵母细胞,然后经过减数第一次和第二次分裂形成 1个______ 和______ 个极体,不久, 极体全部______ 。卵巢染色体复制卵细胞 3 消失⑴该曲线代表的是( )数目变化; ⑵此细胞进行的是何种分裂?______ ⑶猕猴体细胞中染色体数为( ) 条, ab 段的细胞有染色体( ) 条,四分体( ) 个,染色单体( ) 个; ⑷该细胞染色体数目减半发生在( ) 点 84 84 0 0 a b c d a b c d 42 42 2、下图为猕猴的细胞分裂曲线图,据图回答: 42 42 21 84 b 减数分裂 DNA Go back Go back 3、(1)A 图表示分裂的时期; B图表示分裂的时期; C图表示分裂的时期。(2)具有同源染色体的是图。(3)含有四分体的是图。(4)图 A细胞内染色体、染色单体和 DNA 分子数依次为。减数第一次中有丝分裂中减数第二次中A、BA 4、8、8(二) 受精作用父亲体内的所有精原细胞,染色体组成并无差别;母亲体内的卵原细胞也是如此。可是, “一母生九子,九子各不同”,同样的精(卵) 原细胞会产生不同的配子吗? 建立减数分裂中染色体变化的模型?模拟减数分裂中染色体数目及主要行为的变化; ?模拟减数分裂过程中非同源染色体自由组合; ?想一想:体细胞中有 N对同源染色体的生物减数分裂可以形成多少种配子呢? 间期减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅰ末期减Ⅱ后期减Ⅱ末期 1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合;一、配子中染色体组合的多样性 2. 四分体时期有同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换。原始生殖细胞中含有 n对同源染色体的生物个体,经减数分裂产生的配子类型有 2 n种。(忆→思→议→结→练)

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  • 时间2016-07-13
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