祝福青春青春的幸福情景分析: 小丽同学这段时间脸上长了许多的青春痘,她正为此烦恼,昨天又和同桌小刚发生争执,回到家妈妈看她不高兴,问她怎么了?她气乎乎的回到了自己的房间,心想:烦死人了, 活的真没劲!老师说青春期是幸福的,我怎么感觉不到? 你认为小丽有没有幸福? 探讨活动: 成熟和智慧,有自己独特的个性。关爱和梦想,有着亲人的呵护,有着青春的幻想。激情与活力,有傲视冰霜的勇气,有鲜花般锦绣的年华。拥有父母的关爱,拥有所有亲人的牵挂等。(四人小组讨论后回答) 探讨活动后的思考: 为什么说青春有很多苦恼,但更多的是幸福?课文是怎样讲的? ABC (P43) 寄语青春每天清晨,羚羊睁开双眼时就会想到,今天我必须跑在速度最快的狮子的面前,否则我就会成为狮子的美餐。几乎就在同时,狮子醒来后也在想,我得赶上速度最慢的羚羊,否则我就会饿死。于是,羚羊和狮子同时出发,草原上新的一天就拉开帷幕。他们不停的奔跑,使草原充满生机,格外美丽。青春需要奔跑劝君莫惜金缕衣, 劝君惜取少年时。花开堪折直须折, 莫待无花空折枝。青春需要珍惜为什么我们要珍惜青春?你能在课文中找到答案吗?
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