正视自己,改变自己
——— 我的青春不浪费
有人问苏格拉底:世界上什么最难?
我想问同学们一个问题:
你了解自己吗??
苏格拉底答道:认识你自己。
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
认识自己,我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。
谁能有勇气来正视这些绊脚石?
班里存在的一些现象 :
1)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒;
值日不认真,拖拉。
(点评:不尊重老师;习惯差,挥霍时间)
2)上课、晚自修发呆;
晚自修、自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份,自习课以讨论问题开始,闲聊告终。
(点评:缺乏自制力,受不了诱惑)
3)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。(学习不自觉)
班里存在的一些现象 :
作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;
平时自己不认真学习,考试的时候等待偷卷
(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人。骗得了家长,骗得了自己,骗不了老师)
这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
总评:没有长远的目光,对自己的人生没有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
我真的是本质上就这么差吗?
或因为我是在B班,所以我就要
这样表现,要这样自暴自弃吗?
我也有我的优点:
我年轻
我有激情
我精力充沛
我有潜力,有爆发力
我迷途知返
小时钟
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、
“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有
点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的
事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒
滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我
就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去
了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行,
做好眼前的每一步,你一定行!
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