短文两篇夸父逐日两小儿辩日ppt课件
夸父逐日
本文选自《山海经·海外北经》。
《山海经》，内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。其中的矿物纪录，为世界最早的有关文献。
合 作 探 究
1、小组探究课文意思，互相合作，解决字词上的疑问。
2、提出疑难处。用讨论或提问的方式解决问题。
1 逐走：
竞跑，赛跑。
2 入日：
追赶到太阳落下的地方。
3 河、渭：
黄河、渭水
4 大泽：
大湖
5 道渴而死：
在半路因口渴而死。
6 邓林：
地名。即桃林
河：古义-----专指黄河
今义-----泛指一切河流
走：古义----跑
今义----步行
一定注意古今意义的不同哟！
合作探究：
1 你是如何看待夸父敢于“与日
逐走”的？
从神话的积极意义方面理解：夸父有着英雄的气概，征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
2 如何理解“弃其杖，化为邓林”
的结尾的？
表现出一种勇敢追求、为人类造福、死而不已的精神，使整个神话更具有浪漫主义魅力。
后来人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”、比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
知识链接
小 结
课文讲述了夸父的故事，表现了夸父无比的英雄气概，同时也反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大，现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄。
神话故事中还有夸父一样的人物吗？
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