我的教书育人故事.doc

“我的教书育人故事”师德征文
绿 叶 无 悔
——我的教育生活片段
宜春市靖安县宝峰镇小学 余根金
有一首歌是这样唱的：“小时候，我以为你很神气，说上一句话儿也惊天动地……长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”是啊，长大后我就成了你——人民教师。
不知不觉中，我走进教师队伍已经十六年了。十六年来，我伤心过、急躁过、困惑过、彷徨过，甚至想过要放弃。因为我选择了我原本不热爱的职业，做了一名普通的乡村教师。最终，是学生那天真的笑脸给了我幸福的体验，那渴求知识的双眼给了我勤奋的动力，是他们的期盼给了我激情，是他们的仰慕给了我信心，更是那一件件在我心底掀起波澜的往事一点一点地改变了我。此后，我的心不再沮丧，不再迷茫。晨曦中，有我忙碌的身影；课堂上，有我慷慨激昂的言词；夜深人静时，有我品读学生来信的美妙时光……
2000年教师节那天，我发着烧，但又不想缺课。勉强把课讲到一半，觉得头昏脑胀，没有精力讲下去，就布置学生做练习。或许是学生看出了我的脸色不对，往常时有骚动的教室变得异常安静，有学生关切地说：“老师，你睡会吧。”“是啊，老师，你回去休息吧，我们不会吵的。”听到这样的话，
一向觉得教小学没意思的我，突然感觉心底有个地方开始变得柔软了。
今年的教师节，我以为也会和往常一样平淡地度过，但没有想到的是……清晨，走进六年级教室，习惯性地说了句：“Class begins!”“Good morning”正准备说出口，却被学生们齐声“Happy Teacher's Day”堵在嗓子眼里，几秒钟后，我才回过神来，赶紧对他们说：“Thank you very much!”。第二天，翻开四年级的作业，每一本里都夹着四年级孩子们自制的贺卡，用中文和英文写满了祝福语。惊喜、感动在心底翻腾，总以为只有大人会制造惊喜和浪漫，此时才发现，孩子们才是最懂得浪漫的人！于是，我抽空特意来到教室感谢他们，并为自己未能及时读到他们的心意而表示歉意，他们原本失望的眼神里渐渐有了笑意。
诸如此类的小事，每天都在我们的身边悄悄地发生。每个孩子都有一颗天使般的心灵，干净又透明，纯洁如水晶般一尘不染。童心，永远最宝贵，最纯真!身为教师的我们，光有热心和耐心还远远不够，更重要的是对孩子们深深的理解。爱每一个学生吧，因为在爱的天平上，人人都是平等的，在他们心灵上经过的时侯，一定要小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想，不要忽略了他们奉献爱的每一个小小举动。没有爱就没有教育，教师心怀对学生的爱，才会使自己的一言一行成为学生恒久的信念。爱，是奉献；教师的爱，是爱一切的学生，爱学生的一切；爱学生的教师，会得到金钱和物质所不能替代的乐趣和精神回馈。
2005年9月，我担任三年级班主任。班上有一名女生，学习成绩极差，经常旷课，多次让学生去劝说，均无济于事。这一天是教师节，这名女生又没来学校。说心里话，如果从提高班级的竞争力考虑，我真的很希望她不要再来上学了。但我是一名教育工作者，又是孩子们的班主任，教师的职业道德不允许我对这件事置之不理，实施义务教育一个都不能少！于是，我决定放学后上门做思想工作。
这是我第一次去张敏同学的家。几个学生在前面带路，走过一座浮桥，他们把我们带到一座低矮破旧的土房前，房门紧闭，喊了