开国大典场面学习教案.pptx

会计学
1
开国大典(kāi ɡuó dà diǎn)场面
第一页，共30页。
教学重点：
《开国大典》为例复习场面的描写方法。
(xízuò)中运用“层次清楚、点面结合、突出重点、烘托气氛”这些场面描写的方法。
教学难点：引导学生在习作(xízuò)中运用“层次清楚、点面结合、突出重点、烘托气氛”这些场面描写的方法。
第1页/共30页
第二页，共30页。
我组课题“抓住‘读写结合点’培养学生写作能力”本课以《开国大典》为依托，通过复习巩固场面描写的方法，让学生把学到的方法运用到自己(zìjǐ)的习作当中，真正做到学以致用。
第2页/共30页
第三页，共30页。
本课为了贯彻落实我校“学——导——练”的教学模式：首先让学生以复习的形式结合课文内容进行汇报交流，复习场面描写的方法，这是“学”的过程(guòchéng)；然后教师出示一个场面描写的小短文，引导学生运用我们学过的场面描写的方法说一说这个小短文是怎么把场面写出来的，这是“导”的过程(guòchéng)；最后引导学生把学到的方法运用到自己的习作当中。这是“练”的过程(guòchéng)。
第3页/共30页
第四页，共30页。
场 面 描 写
第4页/共30页
第五页，共30页。
这篇课文是按照( )的顺序叙述的。
先讲：( ）。
然后(ránhòu)讲：（ ）——（ ）、（ ）、（ ）。
接着讲：（ ）。
最后讲：（ ）。
开国大典(kāi ɡuó dà diǎn)进行
开国大典进行之前(zhīqián)会场情况
典礼的主体部分
毛主席宣布中华人民共和国成立
升国旗
宣读公告
阅兵式的盛况
群众游行
第5页/共30页
第六页，共30页。
这篇课文是按照( )的顺序(shùnxù)叙述的。
先讲：( ）。
然后讲：（ ）——（ ）、（ ）、（ ）。
接着讲：（ ）。
最后讲：（ ）。
开国大典(kāi ɡuó dà diǎn)进行
开国大典进行之前会场(huìchǎng)情况
典礼的主体部分
毛主席宣布中华人民共和国成立
升国旗
宣读公告
阅兵式的盛况
群众游行
第6页/共30页
第七页，共30页。
第7页/共30页
第八页，共30页。
第8页/共30页
第九页，共30页。
第9页/共30页
第十页，共30页。