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级园艺专业教学计划
级园艺专业教学计划
级园艺专业教学计划
2004 级园艺专业教学设计计划
一、行业与岗位剖析
( 一 >行业现状剖析
我国社会经济快速发展，城市化进度加快，城市污染、环境恶化和各样“城市病”的
出现等生态环境问题日趋突出，使城市道对着生态系统失掉均衡的严重挑战，危及着居民
的健康和城市的连续发展。事实证明，睁开植树栽花养花，鼎力发展园林绿化事业，是城
市建设发展的必定需求，是广大人民民众的急迫梦想，是改良环境、促使城市可连续发展
的必由之路。最近几年了，各级政府对园林绿化空前重视，很多城市提出建设“花园城市”、
“园林城市”、“山川城市”等口号，各地对发展园林绿化、增强城市生态环境建设的热
情日趋高涨，极大地促使了城市园林绿化事业的发展。
花卉家产的蓬勃嘎渣是绿化嘎渣的重要方面。经济的发展，令人民生活水平不停提升，
城市的绿化美化、生活小区绿化煤化、居室绿化美化及生活礼仪对花卉的大批需求，为花
卉业的发展供给了广阔的市场。花卉业已成为“三高”农业的重要工程，成为调整农业结
构、繁华乡村经济、提升人民文化水平、美化生活的重要内容和门路。花卉家产是城市重
要的经济增加点，的拥有长久发展远景的新兴家产。目前，在农业家产结构进行战略性调
整的推进下，全社会关怀和参加花卉业的踊跃性日新月异。据统计，
1999 年全国花卉栽种
面积超出 12 万公顷，销售额 540 余亿元。出口创汇
亿美元，鲜切花产量
27
亿枝，盆
栽种物 21
亿盆。花卉生产大省广东省花卉栽种面积达
10 万余亩，年
22 总产值
10 亿元以
上，年创汇
3500 万美元。目前广东已成为全国作大的花卉集散地，广州花市已成为全国盆
栽赏析植物的生产、供给中心，是入口花卉的调运中心。每年有
亿
亿枝
鲜切花从广州消往全国，各地约有六成上的室内赏析植物来自广东。
面向 21 世纪，我国园林绿化发展主要趋向是：
<1）环境的恶化，令人们对改良环境高度
关注，经济的发展，使改良环境成为现实可能，所以，绿化美化遇到高度重视，获取快速
的发展； <2）园林的主要功能从纯真游玩型向生态型发展，使园林绿化在城市改良生态环
境起到主导性作用；
<3）花卉应用成为城市生活的重要追求，促使了花卉家产的蓬勃发
展； <4）高新技术的宽泛应用，推进了园林绿化事业的快速发展，如计算机技术和现代信息技术在园林规划设计中的应用已达到了必定的普及程度，现代生物技术在园林植物育
种、生殖、保护中发挥重要的作用； <5）可连续发展已成为园林绿化的基来源则，现代园
林已不纯真解决绿化、美化的问题，而是以可连续发展为原则，以改良和美化人民居住环
境、知足人民对生活质量提升的需求为目的。面队我国加入 WTO和农业结构调整，园艺专
业在我国农业中的地位显得更加重要，而现代园艺业的发展更需要先进的园艺科技作为强
有力的技术支撑。高等职业学校园艺专业教学设计改革一定前瞻未来园艺发展的趋向，适应 21
世纪社会经济和科学技术发展需求。
综上所述，园艺家产的发展急需园艺专业的高级应用型人材。
<二）毕业生面向的岗位 <群）特色剖析
经剖析研究，园艺专业业务范围波及园艺技术人员、园艺作物生产人员等 4 个职业小
类，波及花卉园艺工、盆景工、园林植物保护工等 12 岗位。本专业毕业生主要面向城乡园
林绿化部门、城建部门、花卉生产公司、城市公园和丛林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工与管理、园林植物及花卉的培养与保养、花卉艺术加工、盆景制作及保养、园林植物病虫害检疫与防治的工作，也能够自主创业或与其余企事业单位从事与本专业有关的技术工作。
二、培养目标与要求
（一） 培养目标
培养学生拥戴党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发
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展，拥有生态城市建设、参观旅行农业、花卉生产等行业以及施工保养管理、赏析植物生产生殖、绿色植物产品生产的高级人材。
（二） 专业基本要求
1．具备必定的从事本专业业务工作的能力和适应有关专业业务工作的基本素质和能
力，有必定的计算机操作技术和英语基础。
2．掌握花卉繁育、种植与保养的基本知识和基本技术。
3．掌握赏析树木繁育、种植与保养的基本和基本技术
4．掌握草坪建植、保养的基本和基