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早教活动策划方案案例
篇一:早教中心活动计划
早教中心活动计划
一月份
活动名称:我又长了一岁
活动场所:室内
适合年龄:0-6岁
活动流程:
一、主持人介绍活动开始，请出布奇。
准备:布奇主题曲、布奇人偶服装
内容:请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组
织大家打招呼。
二、播放宝宝成长照片、过新年照片，让宝宝了解新年到
自己又长了一岁。
三、家长感言
四、亲子游戏:1、音乐游戏2、体能游戏
五、给宝宝送祝福
六、活动结束:再见歌曲
二月份
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活动名称:化妆舞会
活动场所:室内
适合年龄:0-6岁
活动流程:
一、 邀请布奇和伙伴出场，播放布奇主题曲
二、 家庭出场、介绍
三、 提供材料，以家庭为单位，为家长或宝宝化妆。
四、 T台秀:请画好妆的家长或宝宝进行表演展示。
五、 为家庭颁发证书或奖品
六、 结束:以集体舞蹈的方式结束本次活动。
三月份
活动名称:音乐畅游
活动场所:室内外均可
适合年龄:1-6岁
活动流程:
一、 主持人介绍活动开始，请出布奇。
准备:布奇主题曲、布奇人偶服装
内容:请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。
二、 乐器百宝箱
准备:各种乐器若干、奥尔夫音乐一首
内容:1、请宝宝和老师一起寻找百宝箱，由老师分别介
2
绍每种乐器的名称和玩法;
2、请宝宝自己探索乐器玩法;
3、播放音乐，请宝宝聆听音乐并使用乐器伴奏;
4、分组合奏或请宝宝单独演示。
三、互动游戏
准备:奥尔夫音乐
内容:用肢体动作代替乐器，表现音乐。像家长介绍布奇音乐屋中内容，对表现
积极的宝宝进行奖励。
四、 音乐欣赏
准备:优(来自: 小龙文 档网:早教活动策划方案案例)美、富有情景的音乐一首
内容:请宝宝安静欣赏、教师讲解音乐描绘的情景，请宝宝用优美的动作表现出
来或安静的欣赏。
五、 活动结束:播放再见歌曲，与宝宝们告别。
四月份
活动名称:故事屋
活动场所:室内外均可
适合年龄:1-6岁
活动流程:
一、主持人介绍活动开始，请出布奇。
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准备:布奇主题曲、布奇人偶服装
内容:请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家互相打招呼。
二、 情景导入
准备:布奇和小伙伴的手偶、布奇乐乐园中故事一个。
内容:有老师用手偶，表演故事情景，引起宝宝们的好奇心。
三、 乖宝宝听故事
准备:大书或图片
内容:由老师来仔细讲解没页的故事，同时根据图画进行提问。
四、 宝宝表演秀
准备:故事中相应的人物服装或头饰
内容:请宝宝和家长一起表演故事，对表演精彩的小组进行奖励。
五、 活动结束:播放再见歌曲，与宝宝们告别。
五月份
活动名称:体能大比拼
活动场所:室内外均可
适合年龄:1-6岁
活动流程:
一、主持人介绍活动开始，请出布奇。
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准备:布奇主题曲、布奇人偶服装
内容:请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。
三、 小鱼游来了
准备:欢快音乐、彩虹伞
内容:1、请出彩虹伞，请宝宝分别在不同的颜色上面跳跳、拍拍;
2、由部分家长和老师撑起彩虹伞，其余家长和宝宝躲在伞下，音乐开始
时模仿小鱼在伞下游动，音乐停下时伞落下，被捉到的“小鱼”表演
节目。
四、小兔子找食物
准备:小兔子头饰若干、仿真胡萝卜若干、小桶若干、万象组合一套 内容:1、教师介绍游戏情景，小兔子饿了，要去找食物???
2、介绍游戏规则:小兔子要去河对岸找胡萝卜，首先要走过独木桥(平
衡木)、钻过山洞、跳过障碍物(体能圈)找到胡萝卜后放回，放到自己的小桶里。
五、划船比赛
准备:欢快音乐、地垫若干、起点线、终点线
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内容:1、父母和宝宝共同参加，由一位家长带领宝宝在起点，另一位家长在终
点等待。起点的家长盘坐在地垫上，宝宝坐在腿窝处，家长用双臂当
作船桨向前划动，到终点时由另一位家长带领宝宝划回来。
六、 活动结束:再见歌曲
六月份
活动名称:宝宝秀
活动场所:室内外均可
适合年龄:2-6岁
活动流程:
一、主持人介绍活动开始，请出布奇。
准备:布奇主题曲、布奇人偶服装
内容:请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。
二、照片秀
准备:投影仪、宝宝照片、欢快音乐
内容:播放宝宝照片，请宝宝自我介绍。
四、 才艺秀
准备:音乐