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最新教师思想汇报20XX年
第一篇:教师思想汇报范文 尊敬的党组织:
回想起20XX年9月,我踌躇满志的走上了班主任的工作岗位,转眼近三年时间了。在两年的班主任工作实践中,我悟出了一条真理———只有尊重学生,尊重学生的人格,才能取得学生的信任和爱戴,也才能激发他们进行自我教育的决心。这也成了我的工作座右铭:“用知识点亮生命,用情感温暖人心”。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”“每个人都需要爱”,这是我的老师当年教给我的一句话。而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使“不值得”变得“值得”。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
当我第一次站在三尺讲台上,当我成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的世界。
就在前不久,学校统一收取校车费,在课间,我把后面收上来的装有几个同学车费的信封随手夹在了教科书里,接着给学生上了一节课。由于我的粗心,下课后把我的课本遗漏在讲桌上,信封因此不翼而飞。
下午,我给学生上了一堂“诚善为美”的班会课。下课前,我对全班同学说:“诚实的心灵比金子还可贵,涂老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给涂老师夹回到书里。”于是我又把教科书留在了讲桌上。
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等到放晚自习,我检查教室清洁、锁门的时候,发现讲桌上的教科书里信封又回来了,一点数,一分不差。
第二天早上,我在班上对同学们说:昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,我感谢他,我相信,这位同学不仅仅找回了这些东西,同时也找回了他自己遗失的诚实。我的话音刚落,全体学生都为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。
“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢?
杨宇(化名)是我们班的一名学生,由于小话多,在课堂上已经被几位科任老师亮了红灯,科任老师进行教育后,效果不佳。于是我决定与他进行一次亲密谈话。
没几句话的功夫,我才知道他上课是在和同桌聊足球世界杯的赛事热点,于是我和他从贝利聊到贝克汉姆,从马拉多纳聊到罗纳尔多。他惊奇地看着我说:老师,您比我知道得多,我真服您。我说:你要真服涂老师,就得把上课讲小话的毛病给改了,想聊体育,下课找我去。果真,这位同学因此改掉了小话的习惯。而我们也成了兴趣相投的好朋友。
只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。
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