六下0701.doc

润州区六年级英语教学案（六上0701）
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语音积累：/u:/ school, cool, food, afternoon, classroom, zoo
/u/ look, good, cook, bedroom, book, foot
Unit 7 Protect the Earth (Story time )
主备：王琳 课型：新授 审核：谢娟
学校______________ 班级______________ 姓名______________
【教学目标】
知识目标：
①能听懂、会说、会读和会拼写单词use, much, oil, drive, other, glass.
②能听懂、会说和会读单词或短语protect the Earth, useful, save, waste, reuse, energy, most, come from, coal, wood, cut down, too many, plastic, too much, place. on Earth
③能听懂、会说、会读和会写句子We use…to…. We should…. We should not….
能力目标：
培养学生运用所学词句探讨如何保护地球的能力。
情感目标：
通过学习，引导学生热爱地球、保护地球。
一批时间
二批时间
教师评价
家长签字
【课前准备】
常规预习：
听Unit7 Story time部分录音，跟读三遍，理解其意思并翻译，不理解的单词查询单词表。
预习导学：
（1）use…to….使用….去做….
例如：We use water to clean things every day.
（2）区分too many/too much
many和much都表示“许多”，many用来修饰可数名词，much用来修饰不可数名词。
例如：We should not cut down too many 。
Don’t use too much 。
本单元出现的不可数名词：
coal煤, oil 石油, plastic塑料, water水, energy能源, air空气, paper纸
（3）should意思的是“应该”，它是情态动词。
肯定句
We should use plastic.
关键词should是情态动词
否定句
We should not use plastic.
We shouldn’t use plastic.
否定句在should后面加not
一般疑问句
Should you use plastic?
一般疑问句提到句子开头
（4）come from=be from
Wood comes from trees.
Wood is from tre