三年级语文知识点归纳总结.docx

三年级语文知识点归纳总结
三年级语文知识点归纳总结
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人 教 版 小 学 语 文 三 年 级 上 册 各 单 元 知 识 点 梳 理
第一单元
一、生字词
Píngb àyóuxìzhāoyǐnhu ānchàngzhāoh ūjìnglǐ
（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）
piāoyánghúdiéhàoq ífèngwěizhúchu ānd àidǎbàn
（飞扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿着）（妆扮）
yáohu àngt óngzhōngcūzhuàngk ǒngqu èw ǚjiébáirènào
（摇摆）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（喧闹）
ji ǎzhu āngzh èxiēshèngk āiróngm áow ánshu ǎhélǒng
（假装）（这些）（绽放）（绒毛）（嬉戏）（合拢）
yìběnzh èngjīngy ǐnr énzh ùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng
（一本正经）（惹人注视）（用力）（风趣）（手掌）
huābàndiàoyúguānch ábáifàcāngcāngsìhūzánm èn
（花瓣）（垂钓）（观察）（鹤发苍苍）（仿佛）（我们）
juéxīnjūránbi ànziyǒngqìfēngd ǐngf ènl ìlìliàng
（信心）（竟然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）
zhōngyúpáshānyángq ǐ
（终于）（登山）（仰起）
二、复习课文：
1、《我们的民族小学》经过描绘边境的一所民族小学，反应了孩子们幸福的学习生活，表现了
祖国各民族之间的友善和团结。
2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
a)课文写了哪两件事？
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（第一件：哥俩在草地上嬉戏，相互往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色
及其变色的原由）
b)草地为何会变色？
（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；
花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变为绿色的了。）
c)这篇课文主要表现了什么？
表现了作者和弟弟快乐的童年生活。 （注意：文章想表达的不是蒲公英为何会变色， 而是让孩
子领会到作者快乐的童年生活。）
3、《爬天都峰》课文向人们揭露了在困难眼前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过
程中，要擅长相互学习，相互鼓舞，共同进步的道理。
a)老爷爷和我爬上天都峰后，为何要相互致谢？
（能从他人身上汲取力量，擅长向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）
b)天都峰有什么特色？
一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描绘了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞叹了槐乡的孩子们纯朴
节俭、吃苦耐劳的质量。
a)槐乡的孩子可爱表此刻以下几点：
1）他们勤奋懂事，从小就知道分担父亲母亲的辛勤，不伸手向父亲母亲要钱，靠自己的劳动换取学费。
2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。
3）采摘槐米固然特别辛苦，可是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写：
1、第一课描绘窗外寂静的句子。
这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，仿佛都在。最风趣的是，跑来了。这些山林里的，是那样听
着同学们。
2、第二课第三自然段
本来，蒲公英的花，能够、。花朵时，它是的，草地也是的；花朵时，被包住，草地就。
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3、背诵第三课第二自然段。
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我站在天都峰脚下：啊，峰顶，在上边哩！我吗？再看看的石级，石级边上的，是从天上的，真
叫人。
4、默写《小儿垂钓》
四、比较组词：
评（评论）粗（粗壮）招（招呼）湖（湖水）要（要求）仰（仰头）
坪（坪坝）组（组织）召（呼吁）蝴（蝴蝶）耍（嬉戏）迎（欢迎）
钓（垂钓