祥源·上城国际幼儿园2015春班级特色文明礼仪教案
大一班 鲍雅丽 刘玲
五月份（四）：社会:《文明排队》
活动目标：
1、学会自己觉排队。
2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。
活动准备:课件、幼儿的生活经验
活动过程：
一、开始部分
随音乐做课前准备-—提高幼儿精神。
二、基本部分
1、观看情境表演玩滑梯——培养幼儿的观察力及语言表达能力.
提问：他们玩滑梯玩得好吗?那个地方好？那个地方不好?
2、谈话--引导幼儿回忆，培养幼儿思考、讲述的能力，感悟排队是讲文明 礼仪的良好品德.
（1）在幼儿园里有哪些地方需要排队？你是怎样做的？
（2）在外面你还知道哪些地方需要排队？大人们都是怎样排队的？
(3）遇到特殊情况是应该怎样做?(举例：医院、厕所）
3、看挂图——感知礼仪
（1)观察图片上的小朋友在干什么？
(2）请两名幼儿领读（老师纠正）
（3）幼儿讲解诗意（老师讲解）
三、结束部分
小结：鼓励孩子以后无论在园里和外面，都要坚持做一个讲文明礼仪、守秩序的人。
活动延伸:
带领幼儿到外面滑滑梯排好队，依次上滑梯.
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