小兔拔萝卜
吴志珍 太原市残疾儿童教育中心
活动目标：学习轮流规则,不争不抢
活动准备:（1）场地布置：起点、山洞、独木桥、萝卜地
(2)兔子头饰若干，沙盘，篮子，播放器，兔跳音频，硬纸做的萝卜地
3。活动过程:
游戏引起幼儿活动兴趣
全体师生戴兔子头饰,老师扮演兔妈妈，以游戏的口吻激起幼儿活动的愿望:孩子们，萝卜地里的萝卜熟了，今天，妈妈带你们一起去拔萝卜，你们高兴吗?（精品文档请下载）
游戏中体验轮流规则
播放欢快的兔跳音乐，大家一起蹦蹦跳跳上路,知道音乐停.
钻山洞
兔妈妈:“小兔子们，不好啦，前面有一座山洞挡住了路，怎么办呢?”“山洞的洞口这么小，我们这么多兔子要怎样才能钻过山洞呢？”启发幼儿思考 讨论,你不推,我不挤。兔妈妈带领幼儿过山洞，边过边说“一个过了一个过”，引导幼儿体验轮流规则。（精品文档请下载）
过洞
兔妈妈：“哎呀不好了，前面有一条小河挡住了路，怎么办呢？”（幼儿：从桥上过）
兔妈妈：“这是一座独木桥，我们这么多兔子，要怎么做才能过桥呢？”引导幼儿懂得“你不推,我不挤,一个过了一个过”。
拔萝卜
幼儿拔好萝卜,按来时的路线有序地回到起点,进一步体验轮流规则。
小兔拔萝卜吴志珍 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
