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规划初三计划.doc


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规划初三计划.doc规划初三计划
规划初三计划
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规划初三计划
规划初三学习计划
以下是关于规划初三学习计划的文章!
又一届初三学生已经迈入新的学习,如何正确的把握与规划初三学习计划,直接影响到中考的成绩。下面为大家整理了相关的信息,供大家参考。
一、:确定目标。
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。
二、:了解自己的学习情况。
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的初三学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解
自己的学习情况, 明确地估计自己的能力。 做到“知己” 后,我们就可以制定计划了。
三、:制定要求。
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字—— “详、实”就足够了。
首先,要让自己知道, 每天你具体干些什么, 知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自
己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也
可以,但绝不可过高或过低。 太低了, 计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划 ; 但大多数人可能更容易把计划列得偏
高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做
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一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
四、:注意事项。
①必须强调的是,制订初三学习计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划

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