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小学“科技节”活动策划方案


小学“科技节”活动策划方案
一、活动目的
1、激发孩子的想象力，培养学生学科学、爱科学的兴趣。
2、面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能
力。
3、注重探究，培养学生勇于创新的精神。
二、活动形式
综合性系列活动方式实施，最终展出获奖作品。
三、活动主题
热爱科学，创造未来
四、活动准备
学校经校领导批准，以科学老师研究、布置（科技节）
相关事项，班主任等多方配合。
五、活动内容
1、科学幻想画比赛。
2、科技小制作比赛。
3、拼装机器人展览。
4、Scratch 编程创意赛。
六、奖励方法
分项目按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名，
并对入选作品最多的六班颁发证书并奖励。每班经过各
班初选后，选送 3 件作品至科学办公室。
七、具体安排
a 科技幻想画比赛方案
一、活动目的
通过活动，培养学生富于想象，热爱科学的意识。
二、评比规则
1、科技幻想画内容以科技为主，健康向上，可与同学合
作完成，也可与家长完成。内容要求生动活泼，能反映我们
未来的科技应用情境。
2、整体视觉丰富美观，富于想象。
b 科技小制作比赛
一、活动目的
1、通过比赛，培养学生动手操作的能力，挖掘学生的潜
能，从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。
2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结
合的原则，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学生
学习文化知识的热情。
二、参赛办法与评选标准：
1、竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作
品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、
瓶、盒、罐、箱……）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，
可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……
（但禁用有害人体安全与健康的材料）。
2、评选要求。讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何
合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品
材料外，还要体现作品的创新意识，科学性、合理