教师读书沙龙心得体会
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常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有
一桶水,而且要有 自来水 、 长流水 。 问渠哪得清如许,
为有源头活水来 , 是固教然后知困,学然后知不足也 。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资
源。学习化社会中的个体学习, 犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么, 完全请便。 个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。 学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先
应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中
要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重
学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒” ,是
指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再
次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几
点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。
在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子
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