，填一填。
复习导入
3
4
5
3
4
5
第一页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
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复习导入
2
4
1
1
5
2
2
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3
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4
1
第二页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
情境导入
小朋友们，你从图上知道了什么？仔细看图，同桌说一说。
第三页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
探究新知
原来5人浇花，
走了2人。
还剩有几个小朋友呢？
第四页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
探究新知
用什么方法更好的表示走了2人还剩3人呢？
第五页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
探究新知
5 - 2 ＝ 3
减号
读作：5 减 2 等于3。
减法
第六页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
探究新知
5 - 2 ＝ 3
已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫减法。
第七页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
牛刀小试
读作：3 减 1 等于2
图里本来有几人，走了几人，还剩几人？
3 － 1 ＝
2
第八页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
哇哈哈哈哈哈哈，我被魔化了，格鲁，我要代替你来统治小黄人
小黄人家族出现了一名被黑化的小黄人，他叫迪他，同学们要帮助格鲁取得恢复药水，避免其他小黄人被黑化，加油
第九页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
5 － 1 =
4
1.
－ =
4
2
2
第十页，编辑于星期一：十二点 三十五分。
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