大班数学教案：鱼儿游游游.doc大班数学教案：鱼儿游游游
大班数学教案：鱼儿游游游
大班数学教案：鱼儿游游游
大班数学教案：鱼儿游游游
活动目标：
1、探索 6 的组成，知道 6 分成两份有几种不同的分法
2、 能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。
3、专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动
活动准备：
1、经验准备：幼儿学习过 5 以内个数的组成
2、物质准备：教具 :小鱼六条，记录纸，笔
学具：（1）小篓子若干， 内放数量为 6 的小鱼片片， 记录纸，笔。
2）6 个玩具串在一根绳子上，记录单，笔。
3）《幼儿用书》 38-39 页，彩色笔若干。活动过程：
一. 小鱼游走了
1、教师出示一群小鱼：河里游来了一群小鱼，你知道一共有几条小鱼
吗？引导幼儿将小于排成一排，并数出和记录总数
2、教师将一条小鱼拿开放在面前：几条小鱼游走了？现在小鱼分成了
两份，每一份是几条？引导幼儿根据小鱼的位置说一说小鱼分成了
1 和
5，并记录。
3、请个别幼儿移动小鱼，引导幼儿继续按小鱼的位置进行分合并记
录
二. 小组操作活动
1、小鱼游游游。幼儿先将小鱼排成一排，记录总数，然后演示小鱼游
来了或游走了，说一说每次分合的结果并记录
2、分玩具。将 6 歌玩具穿在一根绳子上，引导幼儿现数总数并记录，
然后再将玩具分成两份，波导绳子的两头，并记录下分的结果
3、看房子图写分合式，引导幼儿打开幼
大班数学教案：鱼儿游游游 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
