不求最好只求更好
在菏泽工作期间,他先后荣获菏泽地区教学能手、菏泽地区优秀教师、师德标兵、菏泽市优质课一等奖;在聊城任教时,他被莘县县委县政府评为优秀教师、优秀党员,获高考成绩优胜奖。此后,他来到了济南一所民办学校,成为了学校的形象大使、集团的明星教师。2005年来到历城二中,他成为地理学科的佼佼者、领军人。从教二十多年来,无论身在何处,无论在什么工作岗位上,他都能干出一番成就,在教书育人的道路上,他不求最好,只求更好。他就是历城二中地理教师李安强。他的课堂是学生最喜欢的地方在教学上,李安强充分考虑学生的兴趣,让课堂成为了学生最喜欢的地方,让课堂教学成为学生最喜欢的活动。在课堂上,李安强眼里只有学生。他会充分享受课堂,和学生一起欢笑、一起沉思、一起震和学生一起全然进入一种人课合一的境界。这种境界就是一股浓浓的职业幸福感。在一堂地理课上,他突然来了灵感,慢慢吟出两句诗:“冬季,我在贵阳的冷雨中;读你,从昆明寄来的阳光”简短的两句诗,解决了关于昆明准静止锋的一个难点。他的课堂,耐人寻味;他能够在几分钟时间非常准确画出中国地图和世界地图的绝活,更是让很多学生折服。开学后,为了迅速记住学生的名字,李安强给学生拍照并将照片随身携带,只要有空就拿出来,记名字找特点挖故事。很快他不仅能清楚地喊出学生的名字,而且连他们的“特长”“爱好”都已了如指掌,于是开学后不久,他便与学生打成了一片。“您让我学会,学会在困难面前依旧坚强,将生活的苦难化作甘甜慢慢品尝,不论多么艰难,总是笑着在每个早上。您让我学会在学习上永不放弃希望,用尽全身力量。谢谢您,让我未来的日子里,拥有了别样的风光。”一位毕业生在李安强的博客上留下了这样一句话。学生在乎他,他也在乎学生留下的任何东西,班级的奖状,班旗班标,他们的证书,他们的留言,他们寄来的明信片,李安强都会珍藏着,并不时拿出来看看,这些学生的物品是他心底深处的一股清泉,让他在日复一日中越过越有滋味。●武装好自己才能教导好学生“学习对我来说是一种快乐,而教师这份职业更要求我们多读书、读好书,从而使工作更科学,更高效。想到这里,我就如芒刺在背,不敢不学。”李安强告诉记者。走进李安强家,2000多册藏书,让你仿佛进入了一个小型图书馆,地理学、教育教学专著和学术期刊随处可见,各类综合性书籍分门别类,让人目不暇接。除此之外,他每周还会从学校图书馆借阅图书,每周3—5书,周而复始,从不间断。除了读书,他还拥有两个博客,一个是教学方面的,一个是爱好特长的。在教学上,他有很多的随笔,写学生、写教学、写体会、写感受,字里行间是一种享受。出于对营养方面的特殊爱好,他专门开辟了另外一个博客,拓宽自己对该领域的认识,并拥有了诸多粉丝。“我平时还喜欢养养花,做做运动,听听音乐
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